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北京师范大学出版社八年级下册第五章分式与分式方程复习课做一做想一想试一试回顾想一想练习教学目标1.使学生进一步熟悉分式的意义及分式的运算2.提高学生分式的基本运算技能3.提高学生的运算能力,发展学生的合情推理能力4.注重学生对分式的理解,提高学生分析问题的能力。知识回顾1、分式的基本性质是什么?举例说明!2、分式的乘除法的法则是什么?举例说明!3、同分母的分式加减法的法则是什么?举例说明!4、异分母的分式加减法的法则是什么?举例说明!想一想(1)如果某商品降价x%后售价为a元,那么该商品的原价是元。(2)某人打靶,有m次均打中a环,有n次均打中b环,则此人平均每次中靶的环数是。(3)当x时,分式有意义。(4)当x时,分式的值为0。1、化简下列各式:做一做2、计算做一做先化简,再求值:试一试试一试先化简,再求值:试一试试一试试一试反馈练习1、选择题√√反馈练习2、填空反馈练习小结本节课你做到温故知新了吗?还有哪些问题没有解决?布置作业完成试卷,将不会题目与组员商讨解决~!
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