北宋的政治课件统编版七年级历史下册.pptx

前课回顾后，唐朝国势，唐朝中央权力衰微，逐渐形成的局面。唐朝后期统治腐朽，人民赋役繁重又遇连年灾荒，爆发了（农民起义），给唐朝统治以致命打击。907年，建立，唐朝至此灭亡。唐朝灭亡后，进入时期，他们的开国君主都是掌握兵权的，故其实质是唐末以来局面的延续，同时也是中国重新走向的过渡时期。安史之乱由盛转衰藩镇割据黄巢起义朱温后梁五代十国藩镇割据武将统一

时代特征局部统一政权并立民族交融社会发展

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化北宋的政治

一、宋朝的建立与统一

二、宋太祖强化中央集权调兵权枢密院统兵权禁军皇帝

根据课本自主学习，快速准确圈画重点。1.目的：2.表现：防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。政治：①宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。②宋太宗采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。文化：③注重发展文教事业，改革和发展了科举制。二、重文轻武政策

三、重文轻武政策

宋朝四大书院（教育）文化在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进整个社会文化素养的提高。造就了科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。扭转了五代十国尚武轻文的风气，杜绝了武将专权和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。积极影响消极影响军队战斗力弱积弱冗官冗费积贫

时间：目的：内容：结果：四、王安石变法1069年，宋神宗任用王安石主持变法。摆脱统治危机，实现富国强兵。见课本变法收到一些成效，但新法触犯了大官僚大主的利益，遭到强烈反对。宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除。阅读课本31——32页，完成以下知识点的标注。失败原因：启示：①改革是历史前进的动力；②改革不是一帆风顺的，具有艰巨性和复杂性。

课堂小结宋朝的建立：赵匡胤，960年，都城开封强化中央集权结果：取得一定效果，触犯大地主和大官僚利益，最终被废除宋太祖强化中央集权重用文臣，抑制武将重文轻武的政策王安石变法背景：统治出现危机注重文教，发展科举北宋的政治主要措施：涉及政治、军事等领域在地方：削弱地方权力杯酒释兵权：控制军队在中央：分割宰相权力

二、宋太祖强化中央集权政治上在地方：1.派文臣担任各地州县长官；2.知州三年一换；朕今选儒臣干事者百余，分治大藩（节度使辖区），纵皆贪浊，亦不及武臣一人也。——宋太祖