高中历史-从计划经济到市场经济-名师.docxVIP

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  • 2024-03-30 发布于安徽
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高中历史-从计划经济到市场经济-名师.docx

第12课从计划经济到市场经济教学设计

【教学目标】

根据教材的内容安排以及、学生学情的实际情况以及课程标准的要求,确定了如下的教学目标:

1.知识与能力:

(1)识记:十一届三中全会的召开及意义,工作中心的转移,改革开放的战略决策,家庭联产承包责任制,城市经济体制改革的措施,社会主义市场经济的概念;

(2)理解:分析十一届三中全会作出工作重心的转移;理解经济体制改革的各项措施。

2.过程与方法:

(1)阅读社会主义市场经济体制建立的内容,从历史的角度,讨论计划经济与市场经济的利弊;

(2)通过比较法,探究市场经济与现代化的关系。

3.情感?态度?价值观

通过本节课的学习,使学生明白在中国共产党的正确领导下,我国经济体制改革取得了丰硕成果,国家实力增强了、人民生活水平提高了、从而产生强烈的幸福感和自豪感。

【重点难点】

重点:十一届三中全会实现的伟大转折;农村经济体制改革;

社会主义市场经济体制的确立。

难点:城市经济体制改革的措施和作用。

【教学手段】教材、板书、多媒体课件

【教学方法】情境创设、史料解读、小组合作学习

【教学过程】

一、新课导入

教师使用多媒体播放国家主席习近平出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式并发表主旨演讲的新闻视频报道,然后展示文字材料:

1978年,在邓小平先生倡导下,以中共十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市,从试点到

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