高中历史-中国古代宫殿建筑的典范──明清故宫-国赛一等奖.docxVIP

中国古代宫殿建筑的典范──明清故宫

一、教学目标?

目标内容

知识与能力

过程与方法

情感态度与价值观

知识

能力

故宫的历史

1、故宫始建于明朝永乐年间，历代屡有改建和扩建，但仍基本保持原有的格局未变。2、近代经历的历史事件。3、新中国对其保护。

查询资料的能力。归纳时段特征的能力。

1、学生分组查阅资料展示，质疑。

学生体会故宫历史悠久。了解中国对故宫的保护之不易。

故宫的建筑

1、故宫的位置。2、故宫的布局。3、故宫外朝三大殿的特点和功能。4、故宫的内廷建筑的功能和特点。5、故宫的设计理念

语言组织能力。历史和现实结合的能力。

1、学生制作ppt进行展示和补充。

2、小组合作。

3、分析、对比史料解决问题。

感受我国古代的建筑艺术的非凡成就及劳动人民为此付出的艰辛代价。

故宫的文物

故宫博物院的概念、特点、藏品种类及陈列方式。

质疑教材的能力。

学生展示和质疑。

体会我国古代工艺技术的辉煌成就和我国劳动人民的创造才能。

二、学情分析

1、学生为高一的学生，历史学习刚学完必修二的第四单元，初步形成了历史的认知能力。

2、本科所涉及的中国古代政治制度和欧洲的政治制度，学生已经掌握。

三、重难点

重点：故宫的基本布局、主要建筑特点及主要宫殿介绍；

难点：故宫的建筑思想、主要建筑特点

四、课前预习（填空题）

1、最大的古代宫殿建筑群：①北京故宫，旧称________，始建于___朝