高中地理-气压带和风带对气候的影响-省赛一等奖.docxVIP

教师姓名

杨国庆

单位名称

新源第八中学

填写时间

2020年8月10日

学科

地理

年级/册

高一必修一

教材版本

人教版

课题名称

第二章第二节气压带和风带对气候的影响

难点名称

气压带和风带的干湿状况对气候特征的影响

难点分析

从知识角度分析为什么难

这部分的内容相对比较抽象，特别是气压带和风带的存在是看不见也摸不到的，所以学生对与这个东西的理解较差，有的学生都不能理解为什么会存在气压带和风带，就更不能理解气压带和风带对气候的影响了。

从学生角度分析为什么难

学生本身基础知识就比较薄弱，对这部分知识的理解能力较弱，加上知识点比较抽象，还兼需要有空间思维及能力，所以学生的学习难度较高。

难点教学方法

1.通过课堂探究的形式让学生理解气压带和风带的干湿度性质。

2.通过课堂讲解、练习的环节，让学生了解要如何根据气压带和风带的水热状况来判断气候的特征

教学环节

教学过程

导入

回顾前期学习的全球气压带和风带的分布图，全球共有7个气压带和6个风带，7个气压带分别是：1个赤道低气压带（以赤道为中心南北各约5°的范围）；2个副热带高气压带（以南北纬30°为中心，向南北各约5°的范围）；2个副极地低气压带（以南北纬60°为中心，向南北各约5°的范围）；2个极地高气压带（以南北极点为中心，向北向南约5°的范围）。6个风带分别是：副热带高气压和赤道低气压带之间的低纬信风带；副热带高气压和副极地低气压带之间的中纬西风带；极地高气压和副极地低气压带之间的极地东风带。

知识讲解

（难点突破）

一、气候有2大要素：温度和降水。

温度的主要影响因素是太阳辐射，在地球表面表现为5大温度带：热带、南北温带、南北寒带。但是在气候的的研究中温度带的划分不是这么明确的，在各温度带之间存在过渡地带，即在热带和温带之间存在亚热带，温带和寒带之间存在亚寒带。

降水的主要影响因素是大气环流，就是我们这节课要提及的气压带和风带，不同的气压带和风带的干湿度性质会给当地产生不同程度的降水。

接下来我们就来进行课堂探究，了解一下不同的气压带和风带会带来怎么样的降水情况。

二、课堂探究：

1气压带对降水的影响

第小组分析低气压带对降水的影响，第小组分析高气压带对降水的影响

学生讨论：低气压气流以上升为主，气流温度不断降低，容易形成阴雨天气

高气压气流以下沉为主，气流温度不断升高，不容易形成阴雨天气，多晴朗天气

结论：低压多雨高亚晴

2风带对降水的影响

第小组分析做图中的风带的降水状况，第小组分析右图中的风带的降水状况

学生讨论：小组认为左图是中纬度的盛行西风带，气流由纬度较低的副热带高气压带流向纬度较高的副极地低气压带，气流在流动的过程中不断降温，容易形成阴雨天气。

小组认为右图是低纬信风带和极地东风带，气流由较高纬度的副热带高气压带和极地东风带流向纬度较低的赤道低气压带和副极地低气压带，气流在流动的过程中不断升温，不容易形成阴雨天气，多晴朗天气。

结论：西风湿润东风干

各气压带和风带的水热状况

根据各气压带和风带的纬度位置，来判断热量状况，然后再结合气压带和风带的干湿性质，总结出各气压带和风带的水热状况：

赤道低气压带：热湿副热带高气压带：热干副极地低气压带：温湿

极地高气压带：冷干

低纬信风带带：热干盛行西风带：暖湿极地东风带：冷干

典型气候的特征分析

热带雨林气候

分布：赤道附近

成因：终年受迟到低气压带的控制

特征：全年高温多雨

温带海洋性气候

分布：南北纬40°-60°大陆西岸

成因：终年受盛行西风带的控制

特征：全年温和多雨

课堂练习

（难点巩固）

请同学们用相同的方法分析热带沙漠气候的成因是什么

解析：1.确定气候的所在的地理位置

2.确定该地所受到的气压带或者风带的影响

根据气压带和风带的水热状况，判断该种气候类型的气候特征

结论：热带沙漠气候分布在南北纬20°-30°之间的大陆中部和西部，受到副热带高气压带和信风带的影响，该地气候全年炎热干燥，降水稀少。

小结

这节我们学习了气压带和风带对气候的影响，我们学习了不同气压带和风带对气候产生的不同影响，同学们下去要将气压带和风带的水热状况多多理解性的记忆，同时我们还要明确影响气压带和风带并不是唯一影响气候的因素，在特定的条件下地形、洋流等因素也会对气候产生影响，下节课我们继续将其他影响气候的因素。