幼儿园大班音乐教学设计《张家爷爷的小花狗》含反思.docxVIP

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幼儿园大班音乐教案《张家爷爷的小花狗》含反思

大班音乐教案《张家爷爷的小花狗》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学会有效的控制自己的音量，学唱歌曲，尝试创编歌曲的新唱法，体验其乐趣，能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱，快来看看幼儿园大班音乐《张家爷爷的小花狗》含反思教案吧。

教学目标

1、学唱歌曲，尝试创编歌曲的新唱法，体验其乐趣。

2、学会有效的控制自己的音量。

3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

4、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。

重点难点：

学唱歌曲，尝试创编歌曲的新唱法，体验其乐趣

环境与材料：

音乐录音带

重点指导：

学会有效的控制自己的音量。

备课

一、学歌词

教师带领幼儿按歌曲节奏说歌词。

二、听歌曲

播放歌曲录音，幼儿欣赏。

三、游戏点兵点将

玩法：幼儿手拉手站成圆圈，教师在圆内沿圆圈逆时针行走，边走边唱歌曲，同时和着节奏用手逐一轻拍幼儿肩膀，当唱完最后一句，手拍在谁的肩上，谁就学两声

小狗叫。在游戏过程中，教师鼓励幼儿跟唱。

四、游戏录音机

玩法：幼儿做录音机，教师做开录音机的人。

活动反思：

《张家爷爷的小花狗》这首歌曲歌词比较简单，幼儿学习起来也比较快。活动一开始我在黑板上放