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奴隶英雄;简介背景;作者介绍;学习目标:
1、感受奴隶的悲惨命运和文中的英雄形象。
2、感知戏剧作品这种文学形式的
根本特点。;字词;奴隶:奴隶社会的一种产物,他们为奴隶主劳动而没有人身自由,常常被奴隶主任意买卖、取乐和杀害。;角斗士;斗兽场;意大利古罗马竞技场〔罗马斗兽场〕是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方。遗址位于意大利首都罗马市中心,它在威尼斯广场的南面,古罗马市场附近。从外观上看,它呈正圆形;俯瞰时,它是椭圆形的。这座庞大的建筑可以容纳近九万人数的观众。;绿色圃中小学教育网;古罗马角斗场;古罗马角斗场;古罗马角斗场;布景;自由读课文,了解课文讲了一件什么事。;再读课文,了解剧情;绿色圃中小学教育网;细读课文,领悟中心:
〔1〕学习课文第一局部。
从男女观众的对话中,你对斯巴达克的初步印象是什么?;〔2〕学习课文第二局部。
斯巴达克打死狮子后,看台上的观众有什么表现?他们说了些什么?这说明了什么?;3〕学习课文第三局部。
1、从奴隶的对话中可以看出他们过着怎样的悲惨生活?;2、课文中是怎样描写斯巴达克在与奴隶谈话时的神态的?他的语言、神态表现了他怎样的心情?
;〔4〕学习课文第四局部。
斯巴达克起义的原因是什么?;想一想;品读感悟;认识剧本的特点:
浏览课文,找找剧本都有哪些特点?
;中心思想;对斯巴达克的评价;结构图示;绿色圃中小学教育网://
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