专题15国学经典第二章文言文(下)小升初语文阅读理解方法与技巧部编版.pdfVIP

专题15国学经典第二章文言文(下)小升初语文阅读理解方法与技巧部编版.pdf

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国学经典第二章文言文(下)

文言文阅读理解练习

((

))((99))

(一)论语(节选)

《论语》是孔子与其弟子的语录结集,是孔子弟子整理

的记录孔子及其弟子言行的书,是儒家重要经典之一。现在

通行的《论语》20篇,内容以伦理、教育为主。

《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子。孔子(前

551—前479),名丘字仲尼,春秋时鲁国陬邑(现在山东曲

阜)人。是儒家学派的创始人,我国古代的思想家、教育家。

第一则

子曰:“学而①不思则②罔③,思而不学则殆④。”

注释①而:连词,表转折。②则:连词,相当于“就”

“便”。③罔:(通假字)通“惘”,意思是感到迷茫而无所适

从。④殆(dai):这里指有害。本意:危险。

一、翻译这句话:

二、写出与学而不思则罔意思相近的一个成语∶

并用这个成语写句话:

三、本句话强调的是

第二则

子贡问曰:“有一言①而可以终身行②”之者乎?”子曰:

“其③恕④“乎!己所不欲⑤,勿施⑥于人。”

注释①一言:一个字。②行:奉行。③其:大概,也许。④

恕:用自己的心来推想别人的心,指儒家的推己及人,仁爱待人。

⑤欲:喜欢,想。想要(做的事)。⑥施:施加。

一、翻译这句话:

二、写出与“己所不欲,勿施于人”意思相近的一个成语:

并用这个成语写句话:

三、这句话中隐含的成语或格言是:

四、本句话强调的是

第三则

曾子曰:“吾”①曰②“三省”③吾身:为④“人谋⑤”而

不忠⑥乎?与朋友交而不信⑦字?传第不习⑧乎?”

注释①吾:我。②日:每天。③三省(xing):三:泛指

多次。省,反省指多次反省。(动词前加上数字,表示动作频率

高,多次的意思,不必认定为三次)④为:替。⑤谋:办事,出

主意。⑥忠:忠诚。⑦信:真诚、诚实、诚信。⑧习:与“学而

时习之”的“习”字一样,指温习、实习、演习等。

一、翻译这句话:

二、写一句与为人处世有关的古诗文。

三、你平时会怎样待人接物呢?

四、你平时会与什么样的人交往,为什么?

五、这句话强调的是

第四则

子曰:“由①,诲②女③“知之乎④知之⑤为知之,不知为

不知,是知⑥也。”

注释①由:仲由,字子路(前542——前480)春秋时期鲁

国卞(今山东泗水县泉林镇卞桥村)人,孔子得意门生,以政事

见称。②海:教,传授。③女(ru):通假字)通“汝”,人称

代词,你。④平:语音助词。⑤之:代孔子教的东西。:(通假

字)通“智”,意思是聪明,智慧。

一、文中的“女”是个字,通__,是

人称代词。

二、文中的“知”是个_字,通__,是

的意思。

三、翻译这句话:

四、写出与“知之为知之,不知为不知”意思相反的一个成

语:

五、本句话强调的

(二)三字经(节选)

《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、

朗朗上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、

地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可

知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神

糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世

人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。

一、口而诵,心而惟。朝于斯,夕于斯。

译文我们读书学习,要有恒心,要一边读,一边用心去思

考。只有从早到晚都把心思用到学习上,才能真正学好。

(1)写出与本句意思相近的名言警句:

并引用你写的名言警句写一句话

(2)这句话给了你怎样的启示?

二、养不教,父之过。教不严,师之惰。

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