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观摩小学数学青年教师教学评比活动心得体会

观摩学校数学青年老师教学评比活动心得体会

牙叉镇中心学校蔡海花

****年4月21至22日，我有幸参与了在海口市山高学校开展的“海南省学校数学第十一届青年老师教学评比”观摩活动，这次是我转教数学后第一次参与的观摩活动，因此我抓住这次难得的学习机会,这次活动让我如获至宝、如遇良师，心境豁然开朗，在数学教学工作中找到自己的奋斗目标。

在这短短两天的时间里，我仔细观摩了11位优秀老师的课，他们的课堂教学风格各有千秋，都浸润着浓浓的求知精神和探究理念，真实、朴实、扎实、生活化的数学课堂都是各位执教老师聪慧火花的精彩呈现，使我受益匪浅，感受颇多。现将自己的收获和反思总结如下：

一、学习内容生活化，使同学感受数学与生活的联系。数学源于生活，生活中到处有数学。在我们日常生活中充斥着很多数学知识，在教学时融入生活中的数学，使他们感到生活与数学亲密相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学、发觉数学的热望。借助于同学的生活阅历，把数学课题用同学熟识的、感爱好的、贴近于他们实际生活的素材来取代，如：琼海黎文媛老师利用小丽和小明正在做清洁，谁先擦完？自然而然地引出“面”这个概念。屯昌王翠柳老师，用击掌引出“面”这一概念，从同学熟识的事物出发。这样使同学对学习不生疏