《公共艺术（音乐篇）》第4课 美声唱法 教学课件.pptVIP

“十二五”职业教育规划教材﹒公共艺术类﹒音乐北京出版集团公司北京出版社2015.12.学习目标了解美声唱法发展历史，熟悉美声唱法的演唱风格，对美声唱法的声乐技术有初步认识。能认真欣赏本课内容，并随乐哼唱《饮酒歌》《我爱你中国》两首美声歌曲。引导学生懂得美声唱法的美，并在课下主动选择欣赏。建议总结Proposals重点难点本课欣赏的声乐作品是中外最具代表性的两首，《茶花女》是歌剧选段艺术性较强，通过这首歌曲的欣赏和学习，了解国外美声唱法的发展历史，尤其是美声唱法在歌剧中所起的重要作用。《我爱你中国》是80年代产生的优秀群众歌曲，我国美声唱法的发展迅速，欣赏和演唱这首歌曲深刻体会美声唱法不一定是艺术歌曲也可以运用于群众歌曲当中。认真聆听两首歌曲，总结歌曲音乐情绪变化，分析总结音乐的力度、速度对于音乐情绪所起到的作用教学过程·导入第一单元我们欣赏了哪些歌曲？大家知道这些歌曲的演唱方法吗？美声唱法民族唱法通俗唱法在这些唱法中我们喜欢哪一种？建议总结Proposals教学过程·导入我们要用三只耳朵听音乐本单元我们的主要任务是学会用“三只耳朵听音乐”，即：学会欣赏“源自意大利的美声唱法、具有浓郁中国民族特色的民族唱法和大家喜闻乐见的通俗唱法。今天我们首先走进美声唱法的世界——建议总结Proposals教学过程·明确概念什么是美声唱法？美声唱法是以传统欧洲声乐技术，尤其是以意大利声乐技术为主体的演唱风格。美声唱法的发展历史17世纪，在文艺复兴思潮的影响下，逐渐产生了歌剧，美声唱法也逐渐完善。美声唱法传入我国，是在五四运动以后，并逐步在我国古老的大地上生根，发芽。建议总结Proposals作品欣赏《饮酒歌》教学过程·欣赏《饮酒歌》建议总结Proposals建议总结Proposals练一练1-3-5-3-1教学过程·讨论问题讨论：美声唱法的演唱特点及声乐技巧美声唱法是一种混合声区的唱法，过多的采用了声腔的共鸣，注意气息的运用。建议总结Proposals《我爱你中国》歌曲创作背景：这首歌由瞿琮作词、郑秋枫作曲，是电影《海外赤子》的主题曲。《海外赤子》是在80年代初，中国大陆吹起改革开放的春风，归国华人日渐增多的时代背景下，我国拍摄的一部反映海外侨胞悲欢离合的故事影片。歌词采用我国传统词律“赋比兴”的写作手法，一咏三叹，字句凝练。运用叠句、排比等手法，对祖国的春苗秋果、森林山川、田园庄稼等作了形象的描绘和细腻的刻画，词句清新秀丽，具有较强的艺术感染力。教学过程·介绍作品建议总结Proposals教学过程·练习建议总结Proposals我们都是歌唱家——用我们刚刚学过的美声唱法来展现两首歌曲。教学过程·练习建议总结Proposals板书美声唱法

美声唱法的发展历史

欣赏《饮酒歌》

我国美声唱法的发展速度

欣赏《我爱你中国》

练习

美声唱法要点：柔声唱法，混声唱法，气息

分享美声唱法的美（学生演唱歌曲）

建议总结Proposals教学过程·课后作业课下自学美声唱法歌曲。阅读小仲马名著《茶花女》。以组为单位，网上搜索并听赏歌曲《教我如何不想他》，了解作者的创作思想，体会歌曲表达的情感。过度页4*过度页4*过度页4*过度页4*过度页4*过度页4*过度页4*过度页4*过度页4*过度页4*过度页4*过度页1*