《高等数学》教案 第34课 实验六 MATLAB求解微分方程.docxVIP

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课题

实验六MATLAB求解微分方程

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

（1）了解MATLAB工具箱中解微分方程的命令dsolve函数

（2）掌握MATLAB中求解微分方程的方法

素质目标：

（1）让学生明白建立简单应用问题中的函数及方程关系式，体会联系的多样化

（2）通过数学建模能力的提升，培养其创新精神

教学重难点

教学重点：掌握MATLAB中解微分方程命令dsolve的使用；

教学难点：会用dsolve求解微分方程

教学方法

讲解法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，预习本节课要讲的知识

【学生】完成课前任务

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

问题导入

【教师】提出问题：

如何在MATLAB中求解微分方程？

【学生】聆听、思考、讨论、回答

传授新知

【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解在MATLAB中求解微分方程的方法

【实验步骤】

1．在MATLAB命令窗口中输入程序，格式为：

sdsolve(‘微分方程’，‘初始条件1’，‘初始条件2’，‘自变量’)．

dsolve解微分方程是符合工具箱中一个很特别的函