《高等数学》教案 第32课 一阶线性微分方程.docxVIP

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课题

一阶线性微分方程

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

（1）理解一阶线性微分方程的概念，掌握一阶线性微分方程的求解方法

（2）熟练掌握用公式及常数变易法求解一阶线性微分方程的方法

素质目标：

（1）通过一阶线性微分方程计算能力的提升，培养其创新精神

（2）培养学生主动交流的合作精神，培养学生善于探索的思维品质

教学重难点

教学重点：一阶线性微分方程的概念及求解

教学难点：一阶线性微分方程公式法的推导

教学方法

讲解法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，预习本节课要讲的知识

【学生】完成课前任务

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

问题导入

【教师】提出问题：

一曲线过原点，且在点处的切线斜率等于，求此曲线方程．

你能写出这个方程表达式吗？

【学生】聆听、思考、讨论、回答

【教师】公布正确答案，并引入一阶线性微分方程的概念

传授新知

【教师】引入新的知识点，讲解一阶线性微分方程的相关知识

【教师】提出一阶线性微分方程的定义，并强调其特点

在解决实际问题中，经常会遇到这样的一阶微分方程，它的未知函数和未知函数的导数都是一次的