高中生物第二章第二节通过激素的调节3新人教版必修3.pptVIP

血糖平衡起调节的主要激素B细胞分泌胰岛素作用“三促两抑”A细胞胰高血糖素作用“两促”分泌肾上腺髓质分泌肾上腺素作用促使肝糖元分解升高血糖胰岛素与胰高血糖素二者对同一生理过程起拮抗作用(作用相反)肾上腺素与胰高血糖素二者对同一生理过程起协同作用（作用相同共同增强）第31页,共44页，2024年2月25日，星期天协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。肾上腺素和胰高血糖素都有升高血糖的作用；生长激素和甲状腺激素对生长发育的作用。胰高血糖素（或肾上腺素）与胰岛素之间对血糖浓度的调节作用表现出拮抗作用。第32页,共44页，2024年2月25日，星期天食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化血糖的来源（正常情况下）马拉松运动员在比赛过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在0.9g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？血糖平衡的调节血糖0.8—1.2g/l(血液中的葡萄糖)第33页,共44页，2024年2月25日，星期天转变脂肪、某些氨基酸等合成肝糖原、肌糖原氧化分解CO2+H2O+能量血糖80—120mg/dl血糖的去向（正常情况下）为什么餐后血糖含量会有如右图所示的变化？第34页,共44页，2024年2月25日，星期天1、血糖的来源和去路血糖0.8—1.2g/lCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转变消化,吸收食物中的糖类分解肝糖原转化脂肪等非糖物质非必需的第35页,共44页，2024年2月25日，星期天血糖与人体健康正常值：0.8~1.2g/L（1）0.5~0.6g/L低血糖早期症状：头昏、心慌、面色苍白、四肢无力等（2）0.45g/L低血糖晚期症状：惊厥、昏迷等处理方法：静脉注射葡萄糖（3）1.3g/L高血糖症（4）1.6~1.8g/L尿糖处理方法：及时吃含糖较多的食物或喝浓糖水第36页,共44页，2024年2月25日，星期天思考1、高血糖一定会出现糖尿吗？2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？不一定，正常人只有血糖浓度超过1.6g/L时，才会出现糖尿。不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿。第37页,共44页，2024年2月25日，星期天血糖升高+胰岛素胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖下丘脑++胰高血糖素++促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖+下丘脑+胰岛A细胞+肾上腺+肾上腺素分泌增加+促进糖原分解血糖降低第38页,共44页，2024年2月25日，星期天反馈调节胰岛B细胞分泌胰岛素胰岛A细胞分泌胰高血糖素血糖水平升高血糖水平降低胰岛的工作工作的效果--第39页,共44页，2024年2月25日，星期天反馈调节在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。正反馈：促进原来生命活动。负反馈：抑制原来生命活动。胰岛素的分泌会抑制胰高血糖素的分泌，而胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌。第40页,共44页，2024年2月25日，星期天问题情境：当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过怎样的调节机制实现的？实例二：甲状腺激素分泌的分级调节第41页,共44页，2024年2月25日，星期天下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素++抑制抑制寒冷、惊吓等反馈调节加快新陈代谢抵御寒冷甲状腺激素分泌的分级调节示意图第42页,共44页，2024年2月25日，星期天三、激素调节的特点1.微量和高效人体血液中的含量为3×10-5~15×10-5mg/mL，而每mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ2.通过体液运输3.作用于靶细胞、靶器官能被特定的激素作用的器官、细胞就称靶器官、靶细胞。内分