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第三单元商业贸易与日常生活;[单元主题]商业贸易与日常生活
1.古代的商业贸易与人类的日常生活:原始社会后期,生产力提高,原始商业出现;随着社会的进一步发展,商贸活动范围遍及世界各主要文明区域。货币、信贷、商业契约的出现,便利了商品交换,扩展了商贸活动的领域。;2.近代的商业贸易与人类的社会生活:新航路开辟后,世界开始连成一体,世界市场逐渐形成。世界市场的形成使全球性的商业贸易成为可能,这极大地丰富了世界各地民众的生活,也改变了人们的生活方式和态度。
3.20世纪以来人类的经济生活:20世纪以来,资本主义国家和社会主义国家的经济体制,在实践中探索,在调整中创新。在经济全球化背景下,国际投资和国际贸易迅速增长,金融全球化、电子化加速,极大地提高了商贸效率,改变了人们的商业贸易观念,但也增大了金融风险。;第7课古代的商业贸易;名师导学;课程标准;[重要概念]
1.一般等价物:从商品世界中分离出来作为其他一切商品价值统一表现的,是商品生产和发展到一定阶段的产物。
2.“工商食官”:商周时期官府对工商业进行的制度,手工业者和商人由官府供养,为服务。“工商食官”一定程度上促进了工商业发展,但官府控制工商业,限制了民间个体工商业的自由发展,不利于商品经济的发展和社会的进步。;3.商帮:以为纽带,拥有会馆办事机构和标志性建筑的商业集团。商帮有利于规避内部恶性竞争,增强外部竞争力。
4.朝贡:中国古代统治者创造的一套,也是中国古代的一种主要形式。其核心内容是周边国家向,中国再给来贡诸国以,包括物品和名誉称号。朝贡制度在先秦时期就已具雏形,秦汉以后,进一步完善。明清时期,朝贡制度逐渐衰落。;5.契约:泛指发生一定的协议。契约的产生,是在人类社会出现私有制以后,人们在劳动生产、经济生活及各种人际交往中,由于彼此需要,在平等的条件下,经常发生对双方(或多方)都有利的各种交换关系,这种关系后来发展成各种交换协议,人们用条文规定各自的权利、义务、责任、行为后果,达成文字约定即契约。契约既是对彼此诚信的承诺,也是缔约双??履约的凭证。;6.广州十三行:清代专门从事对外贸易的商行,是清政府指定的垄断机构。在“一口通商”时期,广州十三行的发展达到了巅峰,与亚洲、欧美主要国家都有直接的贸易关系。
7.市舶司:宋、元及明初在一些海港设立的管理.
的官署,掌检查出入海港的船舶,征收商税,收购政府专卖品和管理外商等。;必备知识;一、商业贸易的起源与发展
1.商业贸易的起源
(1)时间:原始社会后期。
(2)条件:随着、产品剩余及的产生,出现了交换,逐步发展起商业贸易。;2.古代中国的商业贸易
(1)国内贸易;坊市分区;(2)对外贸易;公行;3.古代世界的商业贸易;拜占庭帝国;[知识点拨]“城”和“市”的区别
“城”是指用作防卫而围起来的墙垣,是为政治、军事等目的而设立的,是人类进入文明时代的标志之一。“市”是指城中特定的商品交换场所,多为经济贸易中心,在物物交换中诞生,是生产活动、经济活动所需要的。;二、货币、信贷、商业契约
(一)货币
1.产生与发展
(1)中国早在商朝就用等天然物作为货币。
(2)公元前11世纪,古埃及开始用和银块作为货币。
(3)公元前8—前7世纪,小亚细亚出现。;2.作用
(1)货币的诞生便利了和流通。
(2)货币成为财富的象征。
(3)货币促使商业的功能由最初的互补余缺向.
转化。;(二)信贷;汇票;(三)商业契约;中国
古代;[思维深化]中国古代商业发展的特点;货币种
类丰富;[教材史料导读]
1.观察教材第一目的图片《“南海1号”沉船上的瓷
碗》,指出其史料类型及价值。
[提示]类型:实物史料。价值:从文物数量上看规模较大,从贸易方向上看为外销出口贸易,从考古实物视角见证了南宋时期海外贸易的发达。;2.观察教材第一目的图片《群神宴》,从中你能获得哪些历史信息?
[提示]体现了当时欧洲人对中国瓷器的珍视;青花瓷工艺水平很高,传播着绚丽多彩的中国文化;青花瓷满足了欧洲人物质和精神的需要,与文艺复兴时期倡导的追求自由、幸福的生活理念相吻合。;3.完成教材第二目的“学思之窗”。
[提示]拜占庭帝国的金币通过丝绸之路流入。金币出土数量多,说明魏晋时期东西方贸易规模较大,交流较多,可以佐证魏晋时期,中国与拜占庭帝国商贸往来频繁。
4.阅读教材第二目中关于“庄票”的解释,比
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