定稿钓鱼的启示新的.ppt

生活詹姆斯·兰费蒂斯---美国著名的建筑师《做得对做得好—天知地知》钓鱼的启示---小学语文五年级上册第四单元执教者：王珊捕捞鱼饵溅起操纵皎洁涟漪鱼钩鱼鳃乞求嘴唇沮丧诱惑告诫实践启示啪啪抉择翕动银光闪闪小心翼翼筋疲力尽不容争辩依依不舍道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。从哪些句子中可以看出“我”的依依不舍来？我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。“爸爸！为什么？”我急切地问道。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。我再次把乞求的目光投向了父亲。“我”依依不舍的理由是什么？啊，好大的鱼！我从来没见过这么大的鲈鱼。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。不得不舍的原因是什么？距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。中国部分禁渔期5月1日至翌年1月31日为青鱼（鲱）禁渔期，6月20日至8月20日为毛蚶禁渔期,7月10日至9月10日为黄海沿岸禁渔期，4月15日至5月31日为淡水湖区与水库禁渔期。禁渔期那么长，这短短的两个小时就那么重要吗？父亲的态度不容争辩不容争辩的具体表现孩子，你得把它放回湖里去。谈一谈为什么父亲放鱼的态度如此坚决，他想让我明白什么？舍得舍得，有舍必有得，那么“我”得到了什么？“我”仅仅只舍去了一条鲈鱼就得到这些吗？从文中哪句话可以看出来？但是，在人生的旅途上，我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这“鱼”指的是什么？金钱名利地位形形色色的诱惑在学校：考试，老师多给了分数，你……选举班干部，看到有的同学找人帮忙，你……在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你……回家路上，你拣到一件自己喜欢的玩具，你……道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着就是错误的，而把鲈鱼放回湖里就是正确的。道德认识，道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧，可以看出实践道德之难，放掉到手的鱼，就需要放弃个人的利益。三十四年前，皎洁的月光下，我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。三十四年后，月光如水的记忆里，”我“的依依不舍换来了父亲的告诫，使我终生受益。无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑鄙的事情：最重要的是自尊——毕达哥拉斯衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。——孟德斯鸠作业1、请同学们把自己对于道德的理解写成一句话，成为自己的名言，激励着你时刻做一个有道德的人。2、笔记本——记录三句有关道德修养的名言警句。3.背诵课文中你喜欢的部分。追求高效课堂，离不开你真诚的指导。