人民版劳动一年级下册全册教学设计教案.pdf

人民版劳动一年级下册全册教学设计

1.芫荽秧快长大

活动目标：

1.认识香菜，知道正确安全的使用简单的劳动工具。

2.跟着老师学着种芫荽，萌发热爱劳动以及大自然的情感。

活动重难点

学会种芫荽，热爱劳动，感受劳动乐趣。

活动准备：

种子、喷水壶等。香菜种子。

教学时间：二课时

活动讨程：

第一课时

一、导入

（1）孩子们，今天是蔬菜王国的大会，你瞧，都有哪些蔬菜宝宝

了？

（出示茄子、豆角、黄瓜、士豆等）

（2）哦，刚才大家都认识了这么多的蔬菜宝宝，可是，有一位蔬

菜宝宝来晚了。出示香菜。孩子们，你们知道它的名字吗？有谁知

到它有哪些好处？教师进行总结指导。

（3）香菜宝宝那么棒，大家想不想种种它！那让我们开始行动

吧！

二、交代任务及要求我们要把香菜的种子种在菜园地里，种的时

候要先把士用小钟子铲起来，注意：不要铲到脚和手。然后把种子

埋好。用小手摁一下。

三、跟着老师学种香菜

（1）孩子们，在种香菜之前，让我们把这片菜地整理千净。

（2）出示简单工具，让幼儿认识并使用一下，提高幼儿的兴趣。

（3）师学一起种香菜。

教师示范：用小钟子挖一个深一点的小坑，小心的把香菜种子放

入坑内，然后用泥士盖上种子，浇上水。重点指导学生挖坑、浇

水、覆土。教师要及时提醒幼儿不要铲到手指、脚丫，要浇适量的

水。不多不少，用手指醣蘸泥不粘手正好。

4.学生自由合作种植

让学生自己或合作种植，教师根据不同情况，随时进行指导。

活动延伸：鼓励学生每天来认真观察、记录，指导学生用图画表

示香菜的生长过程。

第二课时种植课教案《观察香菜》

活动目标：

1.通过观察香菜的生长，了解香菜的特征。

2．萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。

活动重难点

通过观察香菜的生长，了解香菜的特征。

活动准备：劳动基地

活动过程：

一、课前准备

二、教学过程

1.儿歌导入

师：红萝卜，绿香菜，白豆腐，紫茄子，小熊身体好，从来不挑

食小老鼠，只吃肉，眼睛大，不长个，腿儿细又细，身子瘦又瘦。

师：刚刚老师的儿歌里提到了哪些蔬菜呢？学：萝卜、香菜、茄

子。。

师：那今天老师就带来了其中一种，小朋友们看看这是什么？

（展示香菜）

学：香菜

师：是的，就是香菜。那么小朋友们，你们吃过香菜吗？学：吃

过。师：在养心园我们就种了香菜，下面老师就要带你们一起去观

察一下我们小朋友自己种的香菜。

2.引导学生观察。

师：小朋友们，这就是我们之前自己种的香菜，下面请小朋友们

观察一下真正的香菜，它现在发芽后是什么样子的？什么颜色的？

（学生自由分享）

3.教师小结

三、总结：小朋友们，今天我们观察了之前自己种的香菜，回去

之后小朋友们可以和家人一起分享一下好不好？学：好。

2.我为花生脱衣服

活动目标：

1.探索剥花生的方法，感知花生的特征。

2.学习用语言表达自己的感受和发现。

3.体验亲自动手操作的乐趣。

活动重难点

自己动手剥花生，感知花生的特征。

活动准备：花生若干盘、人手空桶一只、各种积木、剪刀。

活动过程：

一、导入活动。

（1）师：瞧！这位是松鼠阿姨。我们一起来跟阿姨打声招呼吧！

（请

一位老师扮演松鼠阿姨。）今天呀，松鼠阿姨开宴会，她会送给每

位小朋友一个礼物。来，我们把小手做成小花的样子，这样礼物就

会来了。

（2）师：请拿到礼物的小朋友跟着老师坐在椅子上。

（3）师：你们拿到的礼物是什么呀？（花生米）那我们一起来尝

尝吧！

二、认识花生。（运用投影仪）

（1）师：恩！花生米真香呀！那小朋友再来看看这是什么呀？

（一颗花生）轻轻地打开花生，看，这是什么？（硬硬的花生壳）

里面住着花生宝宝，是什么？（花生米）看看，里面住着几个花生

宝宝？我们一起来数一下！

(2)总结：我们吃的花生里面的宝宝有的多有的少。

(3)认识花生米。

师：那小朋友看看这个花生宝宝它长的什么样子呀？（穿着一件

红衣服)我们帮它脱掉红衣服，看看里面是什么样子的？（白白的

肉）