秦统一多民族封建国家的建立课件高一历史统编版必修中外历史纲要上册.pptx

第一单元从中华文明起源到秦汉统一

多民族封建国家的建立与巩固;课程标准;一、秦的统一;续表;二、秦的灭亡;1.大一统

大一统是春秋末期发展起来的王朝国家理论,流行于战国秦汉时期,反映出当时的历史趋势。“大一统”不同于“大统一”,“大”不是大小,而是重视、尊重的意思,“一统”是指天下诸侯系于天子,不只是单纯的地域统一。“大一统”更多的是指在国家政治上的整齐划一,经济制度和思想文化上的高度集中。“大一统”理念最终在“海内为郡县,法令由一统”的秦朝变为现实。

2.贵族政治与官僚政治

贵族政治建立在分封制、宗法制和世卿世禄制的基础上,是把血缘关系和政治关系紧密结合的政治体系。取得统治权力的宗族拥有一个共主,宗族成员共享国家的统治权力。

官僚政治建立在以皇权为中心的中央集权的政治体系上。中央统一管辖的郡县制取代了层层分封的分封制,官吏的选拔和任命一律由中央和皇帝决定,官吏代表皇帝在地方行使管理权。;任务1统一多民族国家的建立;材料二

(1)分别指出材料一和材料二的史料类型,结合文字内容分析它们的史料价值。

(2)结合材料和所学,分析秦朝统一多民族国家建立的历史意义。;“四读”;【参考答案】(1)史料类型:材料一是文献史料,材料二是实物史料。价值:《史记》中记载的秦郡县制和统一度量衡,得到了出土的铜诏版铁权和秦简的印证;文献史料和实物史料的结合有助于历史的研究。

(2)历史意义:秦统一后,在政治上创立了皇帝制度,中央实行三公九卿制,地方推行郡县制,其所确立的政治制度对后世影响深远;经济上统一度量衡,有利于巩固国家统一和经济交流。秦统一多民族国家的建立,有力地促进了各地区和各民族政治、经济、文化的交往、交流和交融。;任务2秦朝的制度创新;(问题会设计、知识能迁移、思维讲层次、分段有讲究);续表;【参考答案】示例

观点:郡县制的形成是不以人的主观意志为转移的,是历史发展的必然结果。

论述:郡县制和分封制的比较优势体现在:中央垂直管理地方,地方严格服从中央,以郡统县的二级管理体制效率极高,从中央到地方政令畅通,上情下达和下情上报直接便捷,有效地加强了中央集权。更为重要的一点是,郡县长官由朝廷任免,不能世袭,不易形成地方割据势力而危及中央,有利于政治的安定和经济的发展。

从郡县制的作用、影响来看:①标志着中国古代地方行政制度发生了划时代的变革;奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历朝基本沿用,且不断被加强和完善。②改变分封制造成的分权体制,实现中央对地方的垂直管理,有利于政治安定和经济发展。③维护了国家的统一,促进了多民族统一国家的巩固与发展。④是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

总结:郡县制是适应社会发展的先进制度,是春秋战国时期各诸侯国变法图强的产物,郡县制是中央集权发展的产物,是大一统国家基本的地方行政制度。;1.某学者在评价某一制度时说:“伴随着这一制度而产生的新名号成为秦以后历代野心

家们拼命争夺的最高目标,这充分体现了崇拜最高权力的奴性意识。”“这一制度”是

指()。

A.郡县制度 B.三公九卿制

C.皇帝制度 D.三省六部制;2.《剑桥中国秦汉史:公元前221年至公元220年》记载:“这一制度对帝国而言并不是新

东西,也不是起源于秦。但公元前221年的改革至关重要,它断然摒弃了必然引起间接统

治的重立列国的思想。”材料评说的制度应是()。

A.分封制 B.三公九卿制

C.郡县制 D.郡国并行制;3.(2023·云南师大附中校考期末)秦朝设三公九卿,三公之间互不统属,各司其职,不得

世袭。这一制度旨在()。

A.强化基层控制 B.招揽各方人才

C.巩固中央集权 D.加强君主专制;4.(2023·山东高一开学考试)秦朝统一后,大兴土木,建造宫殿、陵墓,修建长城和大型的

水利工程,动辄调动上百万人口,这主要得益于()。

A.铁制农具的普及 B.人身依附关系强化

C.商品经济的繁荣 D.国家组织能力强大;5.钱穆先生说:“始皇既卒,天下解体,怨望日甚。封建之残念,战国之余影,尚留存于人民

之脑际。于是戍卒一呼,山东响应,为古代封建政体作反动,而秦遂以亡。”作者认为秦

灭亡的原因是()。

A.用人不当,政治腐败 B.统治残虐,民心思变

C.强推郡县,地方离心 D.刑法严苛,文化专制