高中物理：匀变速直线运动位移与时间的关系-课件.ppt

师：我们再来看一下公式中的两种特殊情况：如果做匀变速直线运动物体的初速度v0=0，公式便可以写作x=at2，它表示做初速度为0的匀变速直线运动的位移如果加速度为a=0，公式便可以写作x=v0t，它表示物体做匀速直线运动师：我们观察一下匀变速直线运动位移时间关系式，公式中哪些物理量是矢量？生：x、v、a师：因此我们刚才得到关系式是矢量式，因此我们在应用公式解决问题时首先要选择正方向，一般我们选择初速度的方向为正方向。师：接下来，我们借助图象理解匀变速直线运动的位移时间关系式?师：（展示匀变速直线运动v-t图像）匀变速直线运动的v-t图线与坐标轴所围图像的面积代表其位移，其图像为一梯形，梯形的面积我们可以认为由一块矩形面积和一块三角形的面积组成。其中矩形图像的面积等于v0t它表示物体做速度为v0的匀速直线运动的位移三角形图像的面积等于底×高，底为时间，高为速度的增加量，它表示物体做初速度为0的匀加速运动的位移。因此，匀加速直线运动的位移时间关系式x=v0t+at2，其中v0t对应着图中的矩形的面积，at2对应着图中三角形的面积。师：在匀减速直线运动中，这块梯形的面积=矩形的面积-三角形的面积，因此匀减速直线运动的位移可以写作师：在v-t图像中我们再次理解了公式，以及公式两部分的对应关系，并且了解到公式不仅适用于匀加速直线运动，还适用于匀减速直线运动，因此公式适用范围为匀变速直线运动。师：对于匀速直线运动x=vt，其位移时间关系可以用图像表示出来，由于x与成t正比例，所以图像为一条过原点的倾斜的直线。师：对于匀变速直线运动它的位移图像是什么样子的呢？其位移时间关系式为x=v0t+at2，它与我们初中学习的一次函数还是二次函数相像呢？（二次函数）师：我们知道二次函数的图像是一条抛物线，那么匀变速直线运动的位移时间图像是不是也一条抛物线呢？我们再次使用Excel的作图功能，①首先我们选中位移和时间两栏数据，②然后选择插入，选择散点图，我们便将纸带中各点的数据描在坐标纸上了，③然后我们选中添加趋势线和显示公式。通过观察我们可以发现，匀变速直线运动的位移时间关系图是一条抛物线，由于时间不能为负，所以是抛物线的一部分。我们还能得出图像函数的表达式为y=ax2+bx+c，其中y对应着公式中的位移x，x对应着公式中的时间t，系数a对应着公式中的a，系数b对应着公式中的v0，c=0问题：匀变速直线运动的x-t图线是一条抛物线，这与物体做直线运动相矛盾吗？生：x-t反映的是做匀变速直线运动的物体位移随时间变化的大小关系；直线运动是物体运动的轨迹，两者并不相连。师：接下来请同学们回顾一下，通过这节课的学习，我们有什么收获？生：我们通过实验探究的方法和理论推导的方法得出匀变速直线运动的v-t图线与时间轴所围梯形面积等于匀变速直线运动的位移通过计算梯形的面积，我们得到了匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2通过分析公式，我们理解了匀变速直线运动的x与t的关系学生板演，投影解题过程师：指明公式中速度和加速的正负。先分析刹车时间的，再分析计算过程。师生问好声音响亮清脆师：对于匀速直线运动x=vt，其位移时间关系可以用图像表示出来，由于x与成t正比例，所以图像为一条过原点的倾斜的直线。师：对于匀速直线运动x=vt，其位移时间关系可以用图像表示出来，由于x与成t正比例，所以图像为一条过原点的倾斜的直线。师：接下来请同学们回顾一下，通过这节课的学习，我们有什么收获？生：我们通过实验探究的方法和理论推导的方法得出匀变速直线运动的v-t图线与时间轴所围梯形面积等于匀变速直线运动的位移通过计算梯形的面积，我们得到了匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2通过分析公式，我们理解了匀变速直线运动的x与t的关系【割圆术】—刘徽圆内正多边形的边数越多，其周长和面积就越接近圆的周长和面积．割之弥细，所失弥少，割之又割，以至于不可割，则与圆周合体，而无所失矣一、匀速直线运动的位移1、数学公式x=vt2、图像方法：若取初始时刻质点所在的位置为坐标原点，则有t时刻质点的位置坐标x与质点在0～t一段时间内的位移相同。如图所示。oxtx反映匀速直线运动位移的方法：公式（数）图像（形）二、匀变速直线运动位移与时间关系的探究猜想：对于匀变速直线运动，位移与其v-t图像，是不是也有类似的关系?（一）实验探究设计实验方案，并回答下列问题①实验中我们要验证的是哪两个量的关系？②如何获得我们实验所要研究的匀变速直线运动，怎么验证我们所获得的运动是匀变速直线运动③实验中我们需要哪些实验器材，如何测量小车运动速度（一）实验探究实验器材：打