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综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第二单元认识社会与价值选择综合探究坚持历史唯物主义反对历史虚无主义第三单元文化传承与文化创新综合探究坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义文化第一单元探索世界与把握规律时代精神的精华探究世界的本质把握世界的规律(什么是哲学)(唯物论)(辩证法)探索认识的奥秘寻觅社会的真谛实现人生的价值(认识论)(历史观)(价值观)继承发展中华优秀传统文化学习借鉴外来文化的有益成果发展中国特色社会主义文化(不忘本来)(吸收外来)(面向未来)哲学文化辩证唯物主义历史唯物主义2024届高三政治二轮复习
专题八哲学基本思想与辩证唯物论(必修四第一单元1-2课)2024届高三政治二轮复习核心考点一哲学基本思想核心考点二探究世界的本质
课程标准近年考情考情预测比较哲学思维与日常思维的异同;理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。说明思维和存在的关系问题,阐释世界的统一性在于它的物质性;表达无神论立场;表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。2023年浙江高考选择题马克思主义中国化的重大理论成果2023年海南高考选择题马克思主义哲学的基本特征2023年全国高考选择题马克思主义哲学的基本特征2022年辽宁高考选择题马克思主义哲学的基本特征2021年天津高考选择题世界观与方法论的关系2021年广东高考选择题哲学是世界观与方法论的统一2023年浙江高考选择题意识的内容2021年湖北高考选择题意识的起源2021年福建高考选择题意识的内容2021年广东高考选择题发挥主观能动性与尊重客观规律的统一2022年海南高考主观题意识活动的特征本课知识高考考查频率较高,但主要涉及选择题,考查马哲的特征及最新理论成果;意识的内容及意识活动的特征,未考查国主观题。课标考情
专题八哲学基本思想与辩证唯物论p149世界观具体科学本义系统化理论化抽象概括内涵哲学基本问题是什么思维和存在的关系问题派别依据共性与个性科学的正确的马克思主义哲学基本特征不断推进马克思主义中国化组成部分唯物论能动决定物质意识运动规律主观能动性相结合一切从实际出发,实事求事知识重构
问题导学1.什么是哲学?2.世界的本原是什么?3.时代精神的精华是什么?并说明理由?
热爱智慧从总体上把握人与世界的关系追求智慧实践活动世界观方法论本义特点产生哲学基本思想哲学关系具体科学基本问题基本派别唯物主义唯心主义马克思主义哲学使命核心特征品质马克思主义中国化实践观点与时俱进知识重构核心考点一哲学基本思想
核心考点一哲学基本思想重难突破世界观方法论区别联系人们对整个世界总的看法和根本观点用世界观作指导认识世界和改造世界的根本原则和根本方法世界观决定方法论,方法论体现世界观有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一注意:1.世界观≠方法论:世界观决定方法论,方法论体现世界观,方法论不能影响、决定世界观,二者也无先后之分,主次之分2.哲学、世界观、方法论,有科学与非科学,有正确与错误之分。能被称为科学的哲学的只有马克思主义哲学1、世界观与方法论
比较哲学具体科学区别研究对象整个世界世界某一具体领域、某一具体方面、某一事物任务揭示整个世界变化发展的最一般本质和最普遍规律具体科学揭示世界某一特定领域的特殊规律作用为人们认识世界和改造世界提供最根本的方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体的方法指导联系①二者都把现实世界作为自己的研究对象;②具体科学的进步推动着哲学的发展,哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导;③二者是共性与个性、一般与个别、普遍与特殊的关系。错误倾向①把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学;②轻视哲学,否认哲学对具体科学的指导作用2、哲学与具体科学的关系重难突破
3.哲学的基本问题和基本派别(1)基本问题重难突破
基本形态基本观点代表人物及观点合理性局限性共同性古代朴素唯物主义否认神创说,认为世界是物质的①五行说:生成万物的基本元素是金、木、水、火、土;②荀子:天地合而万物生,阴阳接而变化起;③范缜:形存则神存,形谢则神灭;④王夫之:气者,理之依也坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的缺少科学依据;把复杂的问题简单化在根本观点上是一致的,都承认世界的本原是物质,物质第一性,意识第二性,物质决定意识近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子①霍尔巴赫赫:原子是世界的本原;②狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成;③培根:万物的基础是原始物质,是基本元素以自然科学为基础,丰富和发展了唯物主义机械性、形而上学性、历史观上的唯心
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