原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
学前儿童情绪情感培养
Q：如何培养学前儿童的情绪？一营造良好的情绪环境保持和谐的气氛建立良好的亲子情和师生情二成人的情绪自控三采取积极的教育态度肯定为主,多鼓励进步耐心倾听孩子说话正确运用暗示和强化
四帮助孩子控制情绪转移法冷却法消退法五教会孩子调节自己的情绪表现反思法自我说服法想象法
判断题婴儿6个月前喜欢所有的人大班幼儿情绪具有内隐性3岁后出现高级情感。中班幼儿好告状是由于逐渐形成道德感初生婴儿没有情绪反应情绪是内隐的、稳定的动物也有情感幼儿情绪产生主要原因：生理需要是否满足
文档评论（0）