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景宁畲族自治县第一实验小学“雅峰课程”

景宁畲族自治县第一实验小学“雅峰课程”规划方案

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雅峰少年天天向上

——景宁县第一实验小学“雅峰课程”规划方案

为了满足我校学生全面而有个性发展的需求，进一步促进教师专业化发展，推进学校课程建设，凸显我校教育理念和办学特色，根据《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》和《景宁县教育局关于深化义务教育课程改革工作的推进意见》的要求，全面推进学校课程体系建设。在深入调查研究，广泛听取意见的基础上，结合本校实际，学校精心制定了《景宁县第一实验小学课程规划》。期待让课程充满智慧，让每一个孩子快乐学习、幸福成长。

第一部分学校背景分析

景宁畲族自治县第一实验小学是一所具有百年历史的浙江省示范性学校。学校创办于1906年，建校109周年，源于雅峰书院。在一代又一代县小人的辛勤耕耘、开拓进取之下学校办学规模不断扩大，办学水平稳步提高，为畲乡的基础教育事业作出了不可磨灭的历史贡献。学校先后被授予全国艺术教育先进单位、浙江省首批示范性小学、浙江省文明学校、浙江省教育科研200强学校、浙江省艺术教育（口风琴）特色学校、浙江省体育（田径）特色学校、丽水市首批示范小学、丽水市模范集体等40多项省、市级荣誉称号，受到上级领导、学生家长和社会各界的普遍赞誉。

（一）学校发展优势

1.百年老校，文化底蕴深厚

学校历经百年风雨，经过一代又一代县小人的辛勤耕耘，执着追求，无私奉献，任劳任怨，开拓创新，凝心聚力，团结合作，以其悠久的教育文化、深厚的历史底蕴铸就了“天天向上”的雅峰校园精神，培育出了一批又一批的人才苗子，为畲乡的基础教育事业发展作出了不可磨灭的历史性贡献。它是一所具有深厚文化底蕴的百年老校。

2.名师众多,师资力量雄厚

目前学校共36个教学班，1800多名学生，在职教职工141人，其中中学高级教师4人，小学高级教师76人，省教坛新秀2人，市教学名师3人，市学科带头人5人，市教坛新秀17人，县名校长1人，县名师11人，县教学能手14人，教坛新秀、优秀班主任、教改之星等荣誉称号达70余人次，为学校深化课程改革提供了强有力的师资保障。

3.雅峰少年，活动丰富多彩

学校每年以搭建“6大节”（“智慧读书节”、“创新科技节”、“阳光体育节”、“魅力艺术节”、“开心英语节”、“智慧数学节”）活动为平台，充分发挥、展示学生个性特长。同时以“少先队活动”为龙头，开展丰富多彩的少先队活动，让每一个少先队员在活动中得到快乐，在活动中得到幸福成长。

（二）学校存在问题

1.教育资源有待补充

当前县城小学五校鼎足格局形成，而我校却地处城南较为偏僻，校舍为老民族中学所置换，生均用地面积严重不足，综合用房、专业用房还有待补充，期待新建录播教室、室内体育馆等硬件设施。

2.办学质量有待提升

近年来我校教育教学质量与以往比有了明显的提高，但学校不利的地理位置与相对滞后的硬件设施及学区内优质生源少，造就教学质量提升后劲不足，教育成绩不够稳定，相比于其他兄弟学校猛势发展，部分标杆学科优势正在弱化，需要全体县小人统一意识，坚定树立质量立校意识，切实提高常态课堂教学效率，全面提升学校教育水平。

3.教师团队有待加强

我校教师队伍学历发展总体水平良好，但年龄结构不够合理，平均年龄43岁，近年来，优秀教师外调多，更新缓慢，整体活力不足。课程设计、开发能力有待加强，如何立足教师内需，科学谋划教师专业化发展，有效为教师提供专业发展的平台，更好地传承百年雅峰精神，打造智慧型教师团队是学校今后发展面临的重大课题。

第二部分办学理念与目标

学校始终围绕《三年发展规划》的新思路；始终坚持“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本)；始终围绕“强队伍、优课堂、精管理、创特色、铸品牌、建文化”的学校内涵发展思路，努力办畲乡人民满意学校，打造一所具有雅峰教育品牌的浙江省百年名校。

办学哲学：雅峰教育

（道德清雅学识成峰）→（雅峰书院留下的文化精髓）

办学理念：人人博雅天天向上

（胸怀广博知识广博眼界广博）

（举止文雅气质优雅情趣高雅）

（道德向上学识向上智慧向上）

办学目标：努力打造雅峰教育品牌的浙江省百年名校

育人理念：努力培养“清雅博学尚美求新”的雅峰少年。

校训：天天向上

校风：和谐奋进

教风：敬业奉献

学风：勤奋善思

第三部分课程设置与结构

(一)课程设置指导思想

学校贯彻浙江省深化义务教育课程改革精神，严格标准深化课程改革，推进素质教育深入实施，突出课程在学校教育实践中的核心地位，引领学校加强课程领导力建设，立足以学生发展