第1课《社戏》（教学课件）- 初中语文人教部编版八年级下册.pptxVIP

社戏;钳（）撮（）偏僻（）照例（）

欺侮（）嘱（）咐潺潺（）踊（）跃

家眷（）皎（）洁;好坏；指危险（多指生命危险）；不问条件好坏、将就地；不管怎样；无论如何。;曾用名：周樟寿

本名：周树人

笔名：鲁迅

字：豫山，豫才

籍贯：浙江绍兴;《狂人日记》（1918年4月）

《孔乙己》（1919年3月）

《药》（1919年4月）

《明天》（1919年6月）

《一件小事》（1920年7月）

《头发的故事》（1920年10月）

《风波》（1920年8月）;会意字，从示从土。

本义是土地神。

后泛指土地神及祭祀土地神的地方、节日及相关活动。;通读全文，仿照示例，用四字短语概括本文所写的几件事。;看戏后;;社戏给“我”留下了哪些美好的记忆？试着用短语进行概括，并结合具体句段说明如此概括的理由。;;;;;;;;;;;;自主阅读全文，勾画出划出能体现作者态度的、富有表现力的词句，并在文章旁边进行批注。

相互交流分享，结合具体内容和词句谈谈自己的理解。

;;以本文所写的某件事为例，具体分析这些表达方式各自的作用。;我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。;两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着???麦蕴藻之香的夜气里。;待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。

真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。;社戏;在你的童年生活中，是否也有这样一片乐土？用一片文字，展现你的乐土。不少于200字。;再见