统编版八年级下第24课唐诗三首《卖炭翁》课件.pptxVIP

课前准备：

课本、导学案、练习本、红黑笔;卖炭翁;新课导入;卖炭翁;学习目标;白居易（772-846），字____，晚年自号_______，太原（今山西太原西南）人，____诗人，他是继杜甫之后又一位杰出的________诗人，是“新乐府运动”的倡导者。他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。有“____”和“____”之称。

《卖炭翁》是一首叙事讽喻诗。;这是诗人创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。诗人有自注云：“《卖炭翁》，苦宫市也。”唐德宗贞元末，宫中派宦官到民间市场强行低价买物，名为“宫市”，实为掠夺。白居易写作《新乐府》是在元和初年，那时正是“宫市”为害最大的时候。他对“宫市”十分了解，对人民有深切的同情，所以才能写出这首感人至深的《卖炭翁》，深刻地揭露了“宫市”的腐败本质。;卖炭翁，伐薪/烧炭/南山中。??

满面/尘灰/烟火色，两鬓/苍苍/十指黑。??

卖炭/得钱/何所营，身上/衣裳/口中食。??

可怜/身上/衣正单，心忧/炭贱/愿天寒。??

夜来/城外/一尺雪，晓驾/炭车/辗冰辙。??

牛困/人饥/日已高，市南/门外/泥中歇。??

翩翩/两骑/来是谁，黄衣/使者/白衫儿。??

手把/文书/口称敕，回车/叱牛/牵向北。??

一车炭，千余斤，宫使/驱将/惜不得。??

半匹/红纱/一丈绫，系向/牛头/充炭直。;一、整体感知;卖炭翁，伐薪/烧炭/南山中。??

满面/尘灰/烟火色，两鬓/苍苍/十指黑。

;译文：卖炭得来的钱做什么用呢？买身上穿的衣服和嘴里吃的食物。可怜他身上穿着单薄的衣服，却还担心天热炭卖不出去，还希望天气更冷些。;夜来/城外/一尺雪，晓驾/炭车/辗冰辙。??

牛困/人饥/日已高，市南/门外/泥中歇。

;翩翩/两骑/来是谁，黄衣/使者/白衫儿。??

手把/文书/口称敕，回车/叱牛/牵向北。;一车炭，千余斤，宫使/驱将/惜不得。??

半匹/红纱/一丈绫，系向/牛头/充炭直。

;二、（情境创设）——揭秘卖炭翁;二、（情境创设）——揭秘卖炭翁;二、（情境创设）——揭秘卖炭翁;三、发表无门——探究原因;宫市——中唐以后，皇帝直接掠夺人民财物的一种最无赖的???最残酷的方式。旧制，宫廷里需要的日用品，由官府承办，向民间采购。德宗贞元末年，改为由太监直接办理，经常派几百人遍布各热闹街坊，叫作白望。他们看到所需的东西，口称宫市，随意付给很少的代价，还要货主送到宫内，并向他们勒索门户钱和脚价钱。;四、足做安慰——体悟作者心迹;五、不改初衷——整理底层人民生存档案;六、回到现实