八年级生物上册6.1.2从种到界练习新版新人教版-经典通用课件材料.doc

PAGE6

PAGE7

从种到界

一、选择题

生物分类单位中最“小”的是????????????????????????????????（???）

A.界 B.属 C.纲 D.种

【答案】D

【解析】生物分类是研讨生物的一种基本方法。生物分类次要是根据生物的类似程度(包括形状结构和生理功能等)，把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形状结构和生理功能等特点进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。?分类单位越大，共同特点就越少，包含的生物品种就越多；分类单位越小，共同特点就越多，包含的生物品种就越少。

故选：D

以下有关种的叙说中，错误的是（）

A.同种的哺乳动物，可经过有性生殖产生有生育能力的后代

B.同种生物必同属

C.同种的植物，可以经过人工授粉产生后代

D.同属生物必同种

【答案】D

【解析】

A.在自然条件下，经过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，如同种的哺乳动物，可经过有性生殖产生后代，后代具有生殖能力，故A正确；?

BD.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，包含的生物品种就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物品种就越少，生物的亲缘关系就越近，因而，同种的生物必同属，同属生物必同科，故B正确、D错误；?

C.同种生物之间普通能经过有性生殖产生后代，因而，同种的植物可以经过人工授粉产生有生殖能力的后代，故C正确。?

故选D。

以下节肢动物中，与蝴蝶亲缘关系比来的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。蝴蝶是无脊椎动物属于节肢动物门，昆虫纲。题中四种动物均为节肢动物，节肢动物分为昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲。蜘蛛属于蛛形纲、对虾属于甲壳纲、蜈蚣属于多足纲，蝗虫属于昆虫纲。蝗虫与蝴蝶同属一个纲，其它三种动物与蝗虫同门不同纲。故D符合题意。

故选D。

如图是初二（3）班某同学为“梅”设计的植物挂牌．其中书写学名该当运用的是（）?

A.中文 B.拉丁文 C.英文

【答案】B

【解析】解：双名制命名法规定物种的正式名称必须由两个拉丁词构成，属名在前，种加词在后，后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息．

故选：B

生物分类单位的等级越小，所包括生物共同特点和品种数量的关系是（）

A.共同特点越少，品种数量越多 B.共同特点越少，品种数量越少

C.共同特点越多，品种数量越少 D.共同特点越多，品种数量越多

【答案】C

【解析】解：生物分类单位的等级越小，所包括生物共同特点越多和生物品种数量越少．

故选：C．

二、多选题

以下叙说中错误的是（）

A.生物多样性的本质是生态零碎的多样性

B.生物分类的基本单位是“种”

C.生物的分类单位越大，生物的共同特点越多

D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

【答案】ACD

【解析】解：A、生物多样性的本质是基因的多样性，A错误；

B、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，B正确；

C、分类单位越大，共同特点就越少，包含的生物品种就越多，C错误；

D、保护生物多样性的根本措施是保护生态零碎的多样性，D错误．

故选：ACD

孙默同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（）

A.水稻?????霉菌????甲流病毒 B.草履虫???醋酸杆菌???衣藻

C.水稻?????枯草杆菌???乙肝病毒 D.马尾松???乳酸菌?????流感病毒

【答案】CD

【解析】解：A、水稻是绿色植物，酵母菌是真菌，有成形的细胞核，甲流病毒属于病毒．A错误．

B、草履虫属于单细胞动物，醋酸杆菌属于细菌，衣藻属于植物，B错误．

C、水稻是绿色植物，枯草杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒，C正确．

D、马尾松属于绿色植物，乳酸菌属于细菌，流感病毒属于病毒，D正确．

故选：C、D

以下那组动物亲缘关系比来（）

A.虎和猫 B.虎和狼 C.虎和豹 D.虎和狮

【答案】CD

【解析】解：猫与虎同属于猫科，虎与狼同属于食肉目，虎和豹同属于豹属，虎与狮子同属于豹属，目、科、属中属最小，因而同属的虎和豹、虎和狮的亲缘关系比来．

故选CD

根据你说学到的知识，你认为上面那两组分类是完全正确的（）

A.鸵鸟、蟋蟀和西瓜为陆生动物 B.鸡、鸭和鹅为家禽

C.小麦、玉米、