八年级生物上册6.1.1尝试对生物进行分类例题解析新版新人教版-经典通用课件材料.doc

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第一节尝试对生物进行分类

【例题一】生物分类的次要根据是（???）

A.数量???B.作用??????C.形状结构等特点D.大小

【答案】C

【分析】生物分类是根据生物的类似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形状结构等特点进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的根据是生物在形状结构等方面的特点。

【例题二】以下植物演化的前后次序是()

（1）藻类（2）苔藓类（3）裸子植物（4）被子植物（5）蕨类植物

A.12345B.12534C.12543D.21543

【答案】B

【分析】按照从水生到陆生的按次，藻类生活水中，苔藓类生活在潮湿的陆地，受精作用离不开水，裸子植物和被子植物完全摆脱了水的约束。按照从简单到复杂的按次，藻类，苔藓类，蕨类植物，裸子植物，被子植物

【例题三】某人采集一植物。已知该植物有以下特点（1）子叶一枚（2）叶脉平行（3）花瓣为3的倍数，则可确定该植物不属于（）

A.单子叶植物B.种子植物C.被子植物D.双子叶植物

【答案】D

【分析】根据该植物的内部形状和内部结构来判断，该植物的特点符合单子叶植物的特点。

【例题四】先生观察蚕豆、小麦和大豆三种植物，找出哪两种植物之间的共同特点较多（）

A.蚕豆和小麦B.小麦和大豆C.蚕豆和大豆D.没有共同特点

【答案】C

【分析】小麦是子叶一枚，叶脉平行，属于单子叶植物。而蚕豆和大豆是子叶两枚，网状叶脉，属于双子叶植物。

【例题五】小英在上生物分类课程时，将蜗牛、蛤、海胆分为一类；将乌贼、海葵、水母分为一类，其分类的根据可能是（）

A.有无骨B.有无触角C.有无坚更的外壳D.卵生或胎生

【答案】C

【分析】对生物进行分类是根据生物的类似程度把生物划分为种和属等不同的等级。蜗牛、蛤、海胆分为一类，它们的共同特点是有坚更的外壳，乌贼、海葵、水母分为一类，它们的共同特点是无坚更的外壳。

【例题六】将以下动物进行分类，填入下表内：海马、鲸、娃娃鱼、蛇、蝙蝠、墨斗鱼、蜻蜓、珊瑚、企鹅、丹顶鹤、鸵鸟、白鳍豚、鸭嘴兽、蜥蜴、扬子鳄、金丝猴、金鱼。

无脊椎

动物

脊椎动物

鱼类

两栖类

爬行类

鸟类

哺乳类

[答案]

无脊椎

动物

脊椎动物

鱼类

两栖类

爬行类

鸟类

哺乳类

墨斗鱼

蜻蜓

珊瑚

海马

金鱼

娃娃鱼

蛇

蜥蜴

扬子鳄

企鹅

丹顶鹤

鸵鸟

鲸、蝙蝠

金丝猴

白鳍豚

鸭嘴兽

【例题七】弹涂鱼、蝾螈和蜥蜴都是外型类似的生物，可是弹涂鱼是鱼类、蝾螈是两栖类、蜥蜴是爬行类。请用你所学过的生物学知识，阐明生物学家是根据哪些特点把弹涂鱼归为鱼类；蝾螈归为两栖类而蜥蜴归为爬行类？

[答案]弹涂鱼用鳃呼吸；蝾螈幼体用鳃呼吸，成用肺呼吸；蜥蜴用肺呼吸

【例题八】某中学食堂采购了如下食品：胡萝卜、甘蔗、黄花菜、南瓜、绿豆、黄豆、菠菜、白菜，请按可食部分的器官分类，填入下表。

器官

根

茎

叶

花

果实

种子

食物

【答案】

器官

根

茎

叶

花

果实

种子

食物

胡萝卜

甘蔗

菠菜

白菜

黄花菜

南瓜

绿豆

黄豆

【例题九】

蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物、又是昆虫。为甚么同一种动物要冠以不同的类群名称？

【分析】不同的类群名称属于不同的分类等级，蜜蜂属于不同的类群名称是分类上的需求，表明了蜜蜂在不同的分类等级中的地位。