八年级生物上册5.5簿导学案无答案新版新人教版-经典通用课件材料.doc

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第五章病毒

学习目标:

1、经过对病毒材料的搜集，学会查阅、整理从各种途径获得的科学材料

2、知道病毒是一类特殊的生物；了解有关病毒性传染病的防治措施

教学预备：

多媒体投影；病毒相关图片、文字、视频等材料和课件

教学过程：

一、情景导入

（展现课件）同学们，请观察上面材料，感知病毒可以引发哪些疾病？平时我们是如何预防的？

（先生交流讨论、发言，完成上面表格）

病毒引发的疾病

症状

传播途径

预防措施

流感

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狂犬病

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脊髓灰质炎

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麻疹

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手足口病

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乙型流行性脑炎

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流行腮腺炎

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二、请先生分组讨论，认识病毒是一种甚么样的生物？

大小：????????????????????____。

结构特点：????????????????????。

分类：??????????????????????。

生活习性：???????????????__????。

三、了解病毒入侵生物体的过程与原理，观看课件后讨论，并把过程描述出来：

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四、认识几种常见的病毒模型：?????????????????。

五、认识病毒于人类的关系：

1、不利于人类的方面：????????????????????。??

2、人类有效利用病毒为消费生活服务的方面：

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六、知识拓展

1、查阅材料，了解人类与病毒的抗争史。

2、与父母共同研讨本人的预防接种卡，了解本人对甚么病毒有免疫力，并与父母和同学交流。