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八年级生物上册6.1.2从种到界同步练习新版新人教版-经典通用课件材料.doc

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第二节从种到界

1.从生物在分类上的地位,可以了解生物间的________关系

A.保存环境B.亲缘C.外形D.习性

2.以下有关种的叙说中,错误的是

A.同种生物必同属

B.同种的哺乳动物,可以经过有性生殖产生后代,后代也具有生殖能力

C.不同种的植物,可以经过人工授粉产生后代

D.同属必同种

3.在动物的分类阶层中,________包括的动物品种比较多

A.纲B.科C.界D.种

4.以下动物中,与人的血缘关系比来的是

A.鱼B.蛙C.袋鼠D.企鹅

5.以下有关学名的叙说,正确的是。

A.同一种生物有时也可能会有几种不同的俗名和学名

B.每个物种的学名是由两部分组成的,而第一部分是该物种的种名

C.通常种名是名词,而属名是描述词

D.每个物种的学名均为拉丁文,并为斜体字

6.四种生物的学名分别为(1)Parameciumaurelia,(2)Aureliaaurelia(3)Parameciumcaudatum,(4)ChilonomusParamecium,则关系最密切的品种是。

A.(1)和(2)B.(1)和(3)C.(1)和(4)D.(3)和(4)

7.人类与大猩猩在哪一个分类阶层上才分离?

A.门B.目C.属D.科

8.观察下图,根据图回答以下成绩。

(1)在分类阶层中,生物品种最多的单位是________,其中生物之间所含有的共同特点最________,生物体间的差异最________;生物品种最少的单位是________,其中生物之间所包含的共同特点最________,生物体的差异最________。

(2)梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列按次是________________________。

(3)与梅花鹿同一目的动物有(举二例)________________________________。

(4)梅花鹿与牛在分类阶层上有________个相反的单位,它们是________________________。

(5)梅花鹿在________这个分类阶层上与人分开。

参考答案:

第二节从种到界

1.B2.D3.C4.C5.D6.B7.D

8.(1)界少大种多小(2)马鹿、牛、蛙、蟹(3)长颈鹿、牛(4)四界、门、纲、目目

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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