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- 2024-03-30 发布于江苏
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人民版二年级下册劳动教学设计(第15课)
课题
15.营养美味蛋炒饭
课程类型
新授课
学科
小学劳动
年级
二年级
学习
目标
1.了解蛋炒饭的基本制作过程和营养价值,增强学生对食物的认识。
2.培养学生动手操作的能力,提高他们的劳动技能和生活自理能力。
3.通过小组合作,增进学生间的交流协作,培养良好的团队合作精神。
重点
蛋炒饭的制作流程和技巧。
难点
火候的掌握和炒饭的均匀度。
准备
炒锅、锅铲、菜刀、砧板、米饭、鸡蛋、小葱、食用油、盐、鸡精、多媒体课件等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
新课导入
1.讲故事:妈妈正在打扫卫生,明明放学回来了,喊道:“妈妈,我渴了,快给我拿水。”妈妈赶紧说:“好好好,我立刻给你拿去。”喝完水,明明又觉得饿了,只听得明明大喊一声:“妈妈,我要吃蛋炒饭,你做蛋炒饭给我吃。”于是妈妈就立即去给明明做蛋炒饭了。
2.讨论:明明的做法对吗?不对的地方他该怎样做?
3.引入课题:我们自己的事情要自己做,家里的事情帮着做!接下来我们一起学习如何利用剩饭做一道营养美味的蛋炒饭吧!
学生听讲
学生讨论回答
情景导入,激发学生的学习兴趣。
新课讲授
(一)教师播放制作蛋炒饭的视频。学生观看并整理步骤。
(二)学生动手操作
第1步,将小葱洗净、切碎。将鸡蛋打入碗中,搅拌均匀。
第2步,起锅,倒少许油,油热后倒入鸡蛋液,炒散后盛出备用。
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