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- 2024-03-30 发布于江苏
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第8课《我爱我家·布置我们的家》教学设计
课题
我爱我家·布置我们的家
单元
第三单元
学科
小学综合实践活动
年级
三年级下
学习
目标
价值体认:理解布置家的重要性,认识到家是我们生活的重要场所,需要被我们尊重和爱护。
责任担当:作为家庭成员,我们有责任为家的布置和维护做出贡献,这是我们对家的承诺。
问题解决:在布置过程中,我们会遇到各种问题,如空间限制、预算限制等,我们需要有解决问题的能力和决心。
创意物化:将我们的创意和想法转化为实际的布置方案,让我们的家更有个性和特色。
重点
理解布置家的重要性,认识到家是我们生活的重要场所,需要被我们尊重和爱护。
难点
作为家庭成员,我们有责任为家的布置和维护做出贡献,这是我们对家的承诺。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
第8课《我爱我家?布置我们的家》
板书课题。
视频导入:《布置新家》
我们要换一张新餐桌,快想想怎么放好。好呀,顺便把咱家重新布置一下,让大家生活得更舒适、更方便。
观看视频,同时学习可以如何布置家。
通过观看视频带领大家一起思考,引入教学内容。
讲授新课
一、看看问问
1、我对各个房间的布置情况进行了实地考察,并做了记录。
需要重新布置的地方
布置较好的地方
客厅
鞋柜和进屋过道太拥挤。
沙发与电视距离较远,不容易造成近视。
父母的房间
衣橱和床之间的距离太小,从衣橱取物不方便。
床头柜摆放合理整洁。
我的房间
书桌的位置不好,光线比较暗。
书桌和椅子摆放合理。
2、爸爸妈妈对现在的布置有什么看法?
爸爸的看法:我认为客厅的鞋柜太小,导致鞋子乱放,不仅影响美观,还堵塞过道。
妈妈的看法:柜子上的小物件太多,凌乱不美观。
二、我的布置计划
1、我的布置计划“出炉”啦!
原有布置存在的问题
新的布置设想
书桌处光线暗、容易损伤视力。
将书桌移到窗前。
柜子、桌子上的小物件太多。
将一些小物件收放在抽屉或箱子里。
从安全、舒适、方便、经济、美观、健康等角度考虑如何布置会更好,注意兼顾可行性。
2、爸爸妈妈对我的布置计划提出了一些意见:
就算将一些小物件放在柜子里时,也需要保证柜子里的物件摆放整齐。
三、量量画画
1、我和家人仔细测量了家具、房间等的大小。
家具尺寸:房间大小
书桌我的房间
长1米,宽0.5米长20米,宽17米
2、根据测量结果,我们确定了各个房间的最终布置方案。
客厅布置方案:选择一款与沙发相匹配的茶几,可以摆放茶具、书籍等。并且将走廊过道收拾整理,增添一个鞋架。
父母房间布置方案:增加一个床头柜,有序摆放小物件。
我的房间布置方案:将书桌搬移到窗前光线亮的地方。
3、全家人一起动手,共同布置我们的家!
爸爸妈妈的任务:搬家具。搬贵重物品。购置所需新家具。
我的任务:收拾小物件。打扫卫生。整理过道。
四、学习单
1、我的测量工作是爸爸和一起完成的,我们使用的测量工具是卷尺、直尺、三角尺等。当测量工具不够长的时候,我们是这样量出尺寸的:即用多个测量工具接力测量,或者使用激光测距仪等工具进行远距离测量。
2、与原来的房间布置相比,新的布置具有以下优点(在符合的选项前打“√”):
使居家生活更安全、更健康。
家具摆放更合理,更方便使用。
房间空间得到更加充分的利用。
房间布置更加美观、舒适。
3、最初的布置计划中有些想法没能实现:
我们原本计划在书房安装一个投影仪,便于大家娱乐放松。
原因:
经费有限、测量后发现书房长和宽有限,不能够再安装一个投影仪。
五、活动无限
学习如何打扫、整理房间,了解怎样为家人合理安排一天的饮食.....学会一些家务技能后,利用休息日好好表现一番,体验父母的辛劳。
知识拓展:
布置家的注意事项有哪些
1.注意安全:在布置过程中,要注意用电、用火等安全问题,确保家人的安全。
2.考虑实用性:在追求美观的同时,也要考虑实用性确保布置的物品能满足我们的生活需求。
3.保持整洁:在布置过程中,要保持整洁,避免杂乱无章,影响我们的生活质量。2.你知道有一些民间疗法也可以治疗、缓解意外受伤后的症状吗?和同伴们一起收集相关资料,并通过请教专业医护人员等方式,了解这些疗法的效果及救治原理吧。
2.常用的有性价比的布置品和装饰品有哪些
装饰画:可以选择一些价格适中、有艺术感的装饰画,增加房间的美感。
绿植:可以选择一些好养、易活的绿植,如绿萝、吊兰等,增加房间的生机。
地毯:可以选择一些质量好、价格适中的地毯,增加房间的舒适度。
常见的家庭风格
奶油风风格特点:强调色调、质感、肌理,给人整体感觉是简单清爽的,软萌的造型以及和谐统一的色调。浅色墙漆、奶白色地砖、云朵沙发平顶/弧形吊顶灯等。
原木风风格特点:原
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