项目六刷拖鞋（教案）—一年级劳动下册同步（人教版）.docxVIP

课题

刷拖鞋

单元

二单元

学科

劳动

年级

一年级

学习目标

1.劳动观念：学生能够了解刷拖鞋的基本知识和意义，掌握正确的刷拖鞋方法。

2.劳动能力：学生能够独立完成刷拖鞋的任务，培养其动手能力和自理能力。

3.劳动习惯与品质：培养学生的卫生习惯和劳动观念，增强其责任感和自信心。

4.劳动精神：在学习刷拖鞋的过程，形成做事认真，肯于动脑的精神品质。

重点

1.掌握正确的刷拖鞋方法。

2.养成良好的卫生习惯和劳动习惯。

难点

1.如何引导学生主动学习和探索刷拖鞋的技巧，激发他们的学习兴趣。

2.如何让学生在实践中掌握正确的操作方法，培养其动手能力和自理能力。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

视频导入：

教师出示视频：鞋子进化史。

了解鞋子的历史，从魏晋南北朝时期到新中国成立，了解鞋子的历史。

出示视频：拖鞋的制作过程。

了解完鞋子的历史，在通过视频了解拖鞋的制作过程。

出示课题：刷拖鞋

视频引发思考，引入主题。

通过视频，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。

讲授新课

一、劳动准备

物品准备：拖鞋、盆、刷子、洗衣粉

知识准备：认识拖鞋

二、一起刷拖鞋

1.观看视频，学习刷拖鞋的步骤。

2.看完视频，让学生先说一说视频里学到的刷拖鞋的步骤。

3.学习正确系红领巾的步骤：

（1）往水盆中倒入温水，放适