第26课《诗词五首——春望》 统编版语文八年级上册.pptxVIP

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  • 2024-04-02 发布于广东
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第26课《诗词五首——春望》 统编版语文八年级上册.pptx

与诗人相遇“望”跌宕人生路“系”一世家国情

春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。杜甫

学习目标行业PPT模板http:///hangye/1.能有感情的朗读诗歌,结合注释,读明诗歌的内容。2.能结合创作背景,通过诗歌所描绘的景物特征去探究诗人所表达的情感。3.知人论世,通过对杜甫不同时期不同作品的分析,读懂杜甫一生忧国忧民的情怀。

知人论世杜甫(712—770),字子美,自称少陵野老,世称杜工部、杜少陵等,河南巩县(今河南巩义西)人,唐代伟大的现实主义诗人。与李白齐名,世称“李杜”。他的诗记录了唐代由盛转衰的巨变,因而被誉为“诗史”,他也被尊为“诗圣”。诗作《望岳》《登高》以及“三吏”(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等都脍炙人口,有《杜工部集》。

杜甫人生阶段0135岁以前读书与漫游时期,初定理想,积极进取,诗风热情奔放0235岁——44岁困守长安时期,仕途坎坷,生活困顿,对朝廷政治有新的认识,开始关注民生,诗风“沉郁顿挫”03战乱流离时期,同情百姓,思念家人,悲叹国家命运0449岁——59岁漂泊西南时期,弃官逃难,成都安家,后再次漂泊,终病死湘江客船之上。45岁——48岁

《望岳》岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山

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