第12课《台阶》 统编版语文七年级下册.pptxVIP

台阶;作者简介;背景链接;文体知识;字词积累;词语解释;整体感知;1.本文叙述了一件什么事?你能用最简洁的语句概括出来吗?;因为台阶是地位的标志。台阶高，屋主人的地位就相应高。

父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。（父亲毕生的奋斗就是要赢的尊重。也是尊重的需要使他产生希望和理想。）;（1）“那石板多年前……还没觉得花了太大的力气”

;（2）“那石板没经石匠光面……磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼”

;（3）“母亲坐在门槛上干活，我就被安置在青石板上。母亲说我那时还乖…再大些…后来…”;（4）“父亲个子高，他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就搁在最低的一级。

（5）父亲就坐在台阶上很耐心的洗…父亲说洗了一次干净的脚…踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。”;4.文章较详细写了父亲的脚板以及洗脚一节，这似乎与文章中心无关，可以删去吗？?;5.说说父亲为了建新屋做了哪些准备？;6.为什么新屋的主体工程写得简单，造台阶写得很详细？;7.怎样理解父亲在放鞭炮时候的神情？;8.新屋、新台阶造好后，父亲怎么样了？;9.父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？;10.总结全文围绕“台阶”写了哪几件事？