1-1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件统编版高中语文必修下.pptxVIP

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐（一）;1.了解相关文化常识，掌握不熟悉的字词，能准确、流利地诵读课文

2.疏通文意，能初步理解课文

3.掌握、积累相关文言基础知识;【任务1】了解PPT中出示的作者介绍、写作背景等内容。;;【任务2】听音频朗诵，掌握不熟悉的字词，做到准确、流利地诵读课文。;对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤！尔何如？”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相（）焉。”

“点，尔何如？”

鼓瑟希，铿（）尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”

子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”

曰：“莫（）春者，春服既成，冠（）者五六人，童子六七人，浴乎沂（），风乎舞雩（），咏而归。”

;夫子喟（）然叹曰：“吾与点也！”

三子者出，曾晳后。曾晳曰：“夫三子者之言何如？”

子曰：“亦各言其志也已矣。”

曰：“夫子何哂由也？”

曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”

“唯求则非邦也与？”

“安见方六七十如五六十而非邦也者？”

“唯赤则非邦也与？”

“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”;【目标二】疏通文意，能初步理解课文;子曰：“①以吾一日长乎尔，毋吾以也。居（