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- 2024-04-01 发布于陕西
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《鹿角和鹿腿》第二课时公开课一等奖创新教学设计
鹿角和鹿腿（第2课时）教学设计
一、课时目标
1.创设情境，体会鹿的心情。借助关键词，探寻小鹿对鹿角和鹿腿态度转变的原因。
2.借助提示，练习完整讲述故事。
3.通过观点思辨，领悟寓言寓意，联系生活，进一步建立寓言故事与学生生活的关联。
二、教学重难点
借助关键词，探寻小鹿对鹿角和鹿腿态度转变的原因。通过观点思辨，领悟寓言寓意，联系生活，进一步建立寓言故事与学生生活的关联。
三、教学过程
板块一复习前文导入新课
（一）借助板书提示复习1-4自然段内容。
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