PQRST五步读书法分析和总结.docx

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编者:李玉慧托玛斯·史塔顿提出的PQRST五步读书法,是世界上被公认的最有效的读书法之一。PQRST分别就是Preview(预读)、Question(提问)、Read(阅读)、Self-recitation(自我复述)、

编者:李玉慧

托玛斯·史塔顿提出的PQRST五步读书法,是世界上被公认的最有效的读书法之一。

PQRST分别就是Preview(预读)、Question(提问)、Read(阅读)、Self-recitation(自

我复述)、Test(测试)五个英文单词首个字母。其中第一、第五步是针对全掌。第二、三、四步是针对每一节的。

下面具体说说怎么学习PQRST五步读书法

1.

1.Preview(预读) 拿到一本书,以略读的形式预习全章,以了解主题思想。首先阅读全章提要;然后浏览全章,注意每一节的主标题与次标题,留意相关的图表和实例;最后细读摘要部分。预读使本章内容在我们的头脑中作层次组织,形成一个粗略的结构。建立自己对书本内容的第一印象,并有自己一定的想法和观点。

2.

2.Question(提问)看书的时候自己问自己一些问题,比如此书的重点是什么?作者所想要表达的观点又是什么,我需要从书中学习到哪些内容。对于每一节,我们采用提问、阅读、自我复述三个步骤。并把标题转化为应该回答的问题。如:“这一

节所要传达的主要思想是什么?”“PQRST读书法内容是什么?有什么作用?”

3.

3.Read(阅读)仔细阅读全节内容,尝试回答你在上一步提出的问题;随时将所读内容与你已有的知识关联起来;将关键词语用你习惯用的符号线条勾勒出来,以供以后复习之用,但作勾划的部分以不超过课文内容的10%~15%为宜;读完全节能判断各部分文字的相对重要性时,可以将课文关键思想、读书心得摘记在课文的空白处。总之,在阅读这一过程中要认真、迅速地通读全书,查找此书的主要观点,在必要的时候要在书上做好笔记,写上自己的读书心得。

5.Test

5.Test(测试)对全章进行一次复习和测试,检查自己对所读内容的掌握情况。为此,可以检查全章的笔记、符号画线;重读本章的摘要;有时要通览全章,查看关键事实和观念;思考不同的事实彼此是如何联系的,全章内容是如何组织的;回答本章的问题。看看自己能回忆出多少,最后做出读书学习的总结,总结自己从书中收获到了哪些东西。

4.Self-recitation(自我复述)读完全节后,试着回忆它的主要内容,并且用自己的话将所理解的观念、思想复述出来,最好是念出声来。然后查对教科书,以保证复述内容的正确性和完整性。自我复述的作用是主动组织信息、弥补认识的空白、纠正错误、增强理解和记忆。

对一节的内容应该用第二、三、四步骤后,再转入下一节的学习。

小结:

小结:

1、PQRST法实际上是一种读书方法,一种读书流程作业方法。它在一定程度上反映出西方某种快餐式教育文化的影子,适应了当代社会快速发展的需要。

2、PQRST法主要特点和优势在于:

它能充分调动读书者的主观能动性,积极主动地接近自己的学习目标。人自身的潜能是巨大的,一旦被激发出来,会有相当惊人的表现。用于读书方面,会产生很好的读书效果。

通常,中国学生大多跟着教学大纲、课程表和教师上课的内容走。课堂上,听老师讲的多;课后,除了作业,还是作业,用于读其他书籍的时间较少。这种状况正在而且已经有所改变,学生的知识面越来越宽,阅读的书籍也越来越多。

PQRST法同样适合于中国学生的读书学习;它应该被广泛地运用到我们的读书学习活动中去。

参考资料

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