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张养浩“山坡羊”群文阅读丽水市教育教学研究院林忠港*1.暑假里，二月诗社组织了一次怀古之旅，沿着张养浩的足迹，从洛阳到咸阳，返校后文学社整合张养浩的怀古作品，制作诗歌网页。假如你是社员，请从中选出相关语句作为这组群诗的主题。*2.文学社社长写了一段话作为“编者按语”，但还没有归纳出这一组怀古曲的规律，请你帮他补全右边的内容。【编者按】这一组小令为张养浩赶赴陕西救灾途中所作。张养浩行走在中国历史的中轴线上，连续写了六首怀古曲，这些曲都是按照□□--□□--□□的顺序写的。千古兴亡，百年悲笑，怀古伤今，情何以堪？*任务一：在曲中找出表示诗人行为的“动词”任务二：在曲中找出描写诗人所见所想的“景象”任务三：在曲中找出描写诗人所感的“句子”纵向阅读*互文阅读互文阅读兴，百姓苦；亡，百姓苦。疾，也是天地差！迟，也是天地差！当时奢侈今何处？秦强赵弱非虚语。云台不见中兴将。殷勤纳谏论兴废。他山之石，可以攻玉。*这些带有哲理性的结尾，涉及哪些内容？①功名富贵②君民性命③百姓疾苦④赢输成败⑤历史画面⑥主导力量*【编者按】这一组作品均为张养浩赶赴陕西救灾途中所作。张养浩行走于中国历史的中轴线上，连续写了多首怀古曲，这些曲都是按照感时--伤事--悟理的顺序写的。千古兴亡，百年悲笑，怀古伤今，情何以堪？*3.元曲的宫调各具声情，如果要在网页上插入伴奏音乐，你认为应该选择什么宫调？中吕宫唱：【高下闪赚】仙吕宫唱：【清新绵邈】道宫唱：【飘逸清幽】小石唱：【绮丽妩媚】商调唱：【凄怆怨慕】
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