3.班级特色之三《多彩活动促“双减”，五育并举归本真》.docxVIP

多彩活动促“双减”，五育并举归本真

嘉兴市陈寒英班主任工作室学员钱佩蓓

一样的古镇，不一样的乌镇；一样的学校，不一样的植材。我们都知道，当今社会，都是围绕着双减来开展工作的，当然为了响应国家号召，我们学校也不例外，正好我们学校有三张名片，其中一张就是智慧植材，借此机会分享几个小故事。

一、劳有所获动有所得促成长

劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，“双减”政策发布之前，我们学校就非常重视开展劳动教育。上学期，我们的校园里就开辟了一片耕读园，旨在探索学校劳动教育新模式，家校合力共育勤四体，分五谷，晓知识，行善美的优秀学生。三到六年级的学生以班级为单位，开展了共耕一块地的农耕体验活动。让我们来看看我们502班的农耕现场吧。我们班的播种现场热闹非凡，老师家长们现场对孩子悉心指导，孙海洋的爷爷手把手的教孩子们如何翻土，如何播种，如何种植。孩子们有的拿着小锄头刨坑，有的将种子放入坑中，有的捧着菜苗小心翼翼地埋入土中，齐心协力献出自己的一份力，打理好班级的一亩三分地。阳光下，我们502班的少年洒下汗水，播种希望，感受农耕文化的魅力……虽满头大汗但硕果累累平时空闲的时候，孩子们总是三个一群，五个一伙的结伴去看看我们自己的菜园，顺便给菜地浇点水，看看青菜有没有长高……

“一粥一饭，当思来处不易；一丝一缕，恒念物力维艰。”相信有了这样的劳动体会，孩子们收获的不仅仅是艰苦奋斗，更多的应该是感恩。

二、以美育人美美与共提素养

为积极响应双减政策，我们学校立足新形势，不断优化美术作业设计，以美育来提升学生发现美、欣赏美、创造美的能力，推动减负落地。就在上个月，我们学校发起了以传承红色基因，点亮艺术梦想为主题的美术作品征稿活动。在颁奖仪式上校长寄语全校植材学子，我们乌镇是个历史悠久、人才辈出的地方，希望每个孩子在努力学习的同时，可以做到全面发展，不断提升艺术创作水平，推动植材艺术的发展。

就在颁奖那天，校长给全校一等奖的孩子颁发了奖状和奖品，别的班都是只有一个或两个孩子获一等奖，可报到我们502班的时候，周围的学生都沸腾了，哇塞，竟然有七个孩子得了一等奖

由于孩子们表现最棒，所以我们班级也被评为优秀组织奖。

颁奖仪式结束后，孩子在校长的带领下，参观了本次展览的作品，校长对大家的作品给予了充分的肯定和鼓励。说起这个活动，当然让我最感动的还是我们班的孩子，这个班是我自己一年级带上来的，说实话我们之间的感情是非常深的，我也知道，孩子们都是特别努力的，不管是什么活动，他们都是打心底乐意参加，更何况是他们最爱的美术作品了，虽然学校没有规定一定要多少作品，可是当我问起有没有孩子想参加这样的活动的时候，一双双小手都举得老高老高，涂涂画画多好玩，接到任务，立马有孩子开始构思自己的图来，当一幅幅作品交到我手上的时候，办公室的老师都羡慕了，为什么你们班的孩子都那么能干呢？拿着孩子们的作品去交的时候，走在路上我还给这些作品拍了视频呢！

双减背景下，我们502班用美术作品展的方式进一步丰富教育教学形式，为植材学子创造更多感受艺术的机会，点亮植材学子的艺术梦想，为植材的艺术星空添一抹亮色。

三、红色润心以德树人立担当

为进一步落实双减政策要求，充实学生的假期生活，培养学生的爱国主义精神，民族情感，提升学生的实际能力和综合素养，国庆假期我为班里同学们设计了形式多样的实践作业，共同为祖国庆生，礼赞新时代。在一份份精彩纷呈、图文并茂的作业里，让我们体会到了生逢太平盛世，何其有幸，502班的孩子以自己的方式向祖国献礼，传承红色基因，厚植爱国情怀，和祖国共成长。

品味书香，浸润心灵，在第16届读书节期间。我们502班开展了我是小小说书人活动，每个孩子都是天生的说书人，奇妙的视角，丰富的情感，表达的欲望，通过孩子闷绘声绘色地讲述，书中的文字变得灵动起来。说书是孩子用自己的方式思考，理解一本书的最好方式，也是提高语言表达能力的极佳途径。双减之下，多阅读，让我们一起多读书，读好书，在阅读中汲取营养，在阅读中丰盈心灵；

为推进双减和五育并举政策落地，培育全面发展的时代新人，我们502班举行了“诵读红色经典”的朗诵比赛，朗诵以视频的形式呈现。小选手们紧紧围绕红色主题，或娓娓道来，或慷慨激昂，或真情流露，用声音传递真情，用感动讴歌伟大，送出了502孩子对祖国的热爱和对革命先辈的崇敬，用赤诚的心缅怀革命先驱不朽的足迹。学生通过诵读经典作品，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，通过班级群作品展播，引导广大学生深入学习了解中国共产党的革命历史，从百年历史中汲取奋进力量，厚植家国情怀。

在双减这个大背景下，孩子们在努力学习的同时，参与了更多的活动，也锻炼了自己的能力。