中医康复技术专业金课建设的路径研究活页.doc

活页（单独装订）课题设计论证

课题名称

中医康复技术专业金课建设的实践与探索

课题设计论证基本要求:主题鲜明,重点突出，思路清晰，层次分明，内容翔实，排版清晰。本表内容与《活页》论证内容一致，总字数5000-7000字。

[选题依据]核心概念阐释、相关学术研究述评（重点论述部分）、选题意义。

[研究内容]研究目标、研究框架（图表佐以文字）、主体内容（重点论述部分，≥1000字）；重点与难点。

[方法步骤]研究方法、实施步骤。

[创新之处]在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新。

[预期成果]成果形式、使用去向及预期社会效益等。

[完成课题的可行性]前期成果、团队情况、时间、经费等条件。

[选题依据]

\t/item/%E4%B8%80%E6%B5%81%E8%AF%BE%E7%A8%8B/_blank金课就是一流课程。金课是指适应新时代高等教育人才培养新要求，以高校所有课程为约束对象，在各环节和全过程体现高阶性、创新性、挑战度，能够有效激发学生学习兴趣和潜能、促进学生全面发展的课程。

一、国家政策及教育大环境支持金课建设

2018年6月教育部召开了新时代中国高等学校本科教育工作会议，吹响了建设“一流本科教育”的集结号。一流本科教育，专业是基本主体，课程是核心环节。课程也是中国大学普遍存在的短板、瓶颈、软肋。教育部陈宝生部

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