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  • 2024-04-05 发布于浙江
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《成本核算与管理》课程教学标准

课程代码:0101005

课程名称:成本核算与管理

课别:(+实

程类理论践)课

总学时:64学时理论学时:50学时实践学时:14学时

学分:4学分

专:统专

用业计与会计核算业

预修课程:基础会计、初级会计实务

开课部门:会计学院

一、课程性质与任务

成本核算与管理是统计与会计核算专业的一门专业核心课,是一门重要实践

性课程,是统计与会计核算专业必不可缺少的技能性操作环节,为使学生增强对

成本会计知识的理解和感性认识,提高成本会计业务的综合处理能力,掌握成本

会计工作的全过程,使其毕业后也能从事成本会计工作。本课程内容包括成本会

计的基础理论(知晓成本会计的含义、熟悉成本核算程序等)和生产要素费用的

归集与分配、产品成本计算品种法、分批法、分步法及辅助方法。本课程采用开

放式教学设计,以学生为主体,倡导自主学习,学以致用,学用结合;以制造企

业为业务背景,以学生为主体,实施以“教、学、做一体化”和“项目导向、任

务驱动”的教学模式。

通过本课程,使学生熟悉各成本会计岗位日常工作内容和职责要求,认知企

业成本核算及成本报表的编制和分析,认知企业成本核算的内在业务逻辑关系。

二、课程目标与要求

(一)总体目标与要求

《成本核算与管理》课程总体目标是通过本课程的学习,使学生了解成本管

理是实现企业利润最大化的主要手段之一,成本核算岗位在会计岗位中占有举足

轻重的地位,培养学生的实践能力。通过组织以岗位(项目)、任务为主线的课

程教学内容,选用适合本课程项目及任务驱动教学的教材,综合运用案例教学法、

讨论教学法、项目教学法、任务驱动教学法及仿真业务教学法等多种教学方法与

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手段,采用多样化的考核方式,辅以完备的课程网上教学资源,达到让学生扎实

掌握企业成本会计核算的基本方法,掌握成本会计岗位的业务技能并拥有更好地

履行其岗位职责的能力。

本课程的基本要求是:本课程采用以职业任务和行动过程为导向的工作过程

系统化学习课程模式,根据企业成本核算岗位,结合会计技能比赛内容,让学生

在学习项目、完成任务中学习并掌握成本核算知识、成本计算方法、成本核算的

基本技能,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性。课程考核包括平时过程

考核、期末理论考核两部分;主要教学场所为多媒体教室;任课教师应具有扎实

的成本核算与管理理论知识。

(二)具体目标

根据高职统计与会计核算专业人才培养方案及教学计划的要求,本课程应该

达到以下教学目标。

1素质

.目标

(1)保持持续学习、不断更新专业知识的意识;

(2)具备严谨的工作作风以及创新意识;具备刻苦学习的精神,具有严谨、

细致、认真、耐心的职业素质;

(3)具备良好的会计职业道德和团队协作精神;

(4)具备社会责任感和社会参与意识;

(5)具备团队精神、协调能力、组织管理能力、全局观念;

(6)遵守行业道德规范和法规,保守秘密,敬岗爱业;

(7)具有创新、创业精神,能规范与完善企业内部管理制度。

2知识

.目标

(1)掌握要素费用和成本项目的确定,掌握各项费用的日常核算工作;

(2)掌握产品成本核算的各种方法;

(3)掌握成本费用相关的各项定额的制定及调整;

(4)掌握各种成本会计报表的编制和分析方法。

3能力

.目标

(1)具有成本核算与分析能力,能够根据企业生产特点进行成本核算程序

的设计;

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(2)能够进行要素费用与综合费用的归集与分配,编制各种分配表,并正

确核算产品成本;

(3)能够根据企业生产实际,选择相应的成本计算方法,并正确核算产品

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