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吴旗县2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案
一、选择题
1、“教学相长”这一提法（）。
A、最早出现于《论语》
B、指明了教师在教学活动中的主导地位
C、是我国新型的师生关系的特点之一
D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
【答案】C
2、教师职业的最大特点在于职业角色的（）。
A、多样化
B、专业化
C、单一化
D、崇高化
【答案】A
3、教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。
A、高等教育
B、在职培训
C、继续教育
D、终身教育
【答案】C
4、全面实施素质教育的基本途径是（）。
A、教学
B、课外活动
C、劳动教育
D、道德教育
【答案】A
5、（）是树立正确学生观的基础。
A、乐观估计学生的天性
B、关注每一位学生
C、用发展的观点认识学生
D、信任学生
【答案】B
6、（）是世界上最大的文献资源宝库。
A、计算机
B、图书馆
C、Internet
D、光盘数据库
【答案】C
7、“教学相长”这一提法（）。
A、最早出现于《论语》
B、指明了教师在教学活动中的主导地位
C、是我国新型的师生关系的特点之一
D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
【答案】C
8、对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。
A、顺序性
B、互补性
C、阶段性
D、不平衡性
【答案】B
9、体育是以（）为目标的教育活动。
A、提升教育对象智慧
B、健全品德素养
C、发展体能，锻炼体魄
D、追求人生情趣和理想境界
【答案】C
10、曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家（）。
A、晏阳初
B、梁漱溟
C、陶行知
D、吴玉璋
【答案】A
11、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。
A、自愿发展
B、自动发展
C、自主发展
D、自由发展
【答案】C
12、“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。
A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育
【答案】B
13、教师上课必要的补充主要是通过（）。
A、布置作业
B、检查作业
C、课外辅导
D、课后练习
【答案】C
14、认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。
A、儿童早期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
【答案】A
15、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。
A、德谟克利特
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
【答案】D
16、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。
A、认知技能
B、社交技能
C、智力技能
D、动作技能
【答案】D
17、班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（）。
A、发挥班干部领导作用的思想
B、班级全面质量管理的思想
C、师生合作的思想
D、在自主活动中进行自我教育的思想
【答案】D
18、决定教育性质的根本因素是（）。
A、社会生产力
B、政治经济制度
C、文化
D、意识形态
【答案】B
19、认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。
A、儿童早期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
【答案】A
20、认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。这种观点是（）。
A、个人本位论
B、社会本位论
C、个人全面发展学说
D、个人社会本位论
【答案】B
21、自觉性、果断性、坚韧性和自制力是持教师的哪种心理品质（）。
A、情感
B、记忆
C、意志
D、思想
【答案】C
22、根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。
A、25％
B、50％
C、75％
D、100％
【答案】B
23、以其雄辩和与青年智者的问答法著名的是（）。
A、苏格拉底
B、西塞罗
C、柏拉图
D、培根
【答案】A
24、提高教学质量的关键是（）。
A、备好课
B、上好课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
【答案】B
25、下列哪一项是学生综合素质评价的常用方式（）。
A、素质成长记录袋
B、学具展览
C、计算机动画制作
D、学科竞赛
【答案】A
26、最稳定、最重要的学习动机是（）。
A、兴趣
B、认知内驱力
C、求知欲
D、成功感
【答案】B
27、人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有（）。
A、主观性
B、普遍性
C、基础性
D、能动性
【答案】D
28、第一部在全国实施的学制是哪一部？（）
A、癸卯学制
B、壬寅学制
C、壬子学制
D、癸丑学制
【答案】A
29、下列不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。
A、政治课
B、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛
【答案】D
30、知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。
A、感受与体验
B、前人经验
C、记忆的内容
D、信息及
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