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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。表内除法（二）人教版二年级下册第一课时内容总览学习目标01新知导入02探究新知03课堂练习04课堂总结05分层作业06目录教学目标1.经历用7、8的乘法口诀求商的过程，理解用乘法口诀求商的算理，并能运用其解决生活中的一些简单问题。2.会用迁移和转化的学习方法来掌握新知识。3.初步学会运用迁移的方法进行探究，体验成功的乐趣。新知导入我们做了一些彩旗，要挂在教室里。儿童节快到了，我们一起来看看小朋友们怎样布置班级！我们做了49朵纸扇花平均分给七个小组。我们准备了27个气球，每9个摆一行。新知讲解观察左图，你能根据图中的信息，提出问题并解决吗？新知讲解有8行彩旗，每行挂7面，一共有多少面？乘法问题：新知讲解用哪句口诀计算？口诀：七八五十六有8行彩旗，每行挂7面，一共有多少面？7×8=56新知讲解有56面彩旗，挂成8行，每行挂几面？有56面彩旗，每行挂7面，可以挂几行？除法问题：新知讲解8行每行有几面小旗呢？56÷8=想：()八五十六7七一共有56面小旗。新知讲解有56面彩旗，每行挂7面，可以挂几行？56÷7=想：七（）五十六8八新知讲解56÷8=77×8=5656÷7=8乘法算式的积相对应除法算式中的被除数，一个乘数相当于除数，另一个乘数相当于商。观察下面三个算式，说说你发现了什么？新知讲解49÷7＝想：七()四十九七7（朵）我们做了49朵纸扇花，平均分给7个小组。每个小组分多少朵?用“七七四十九”这句乘法口诀只能写一道除法算式，因为写出的除数和商相同。课堂练习基础题：1.计算下列各题7×4＝8×2＝8×6＝28÷4＝16÷2＝48÷6＝28÷7＝16÷8＝48÷8＝287416824886课堂练习基础题：2.5×＝356×＝428×＝6449÷7＝32÷8＝24÷8＝五七三十五六七四十二七七四十九用了哪句口诀？四八三十二三八二十四八八六十四777438你做对了吗？课堂练习提高题：3.用24个瓶盖做手工。（1）如果用6个瓶盖做一条毛毛虫，可以做几条？（2）如果用这些瓶盖做3条相同的毛毛虫，每条最多用几个瓶盖？24÷6=4（条）24÷3=8（个）答：每条最多用8个瓶盖。答：可以做4条。课堂练习拓展题：4.将下列算式填在合适的（）里。35÷748÷67×756÷8()＞()＞()＞()＞()7×748÷656÷836÷635÷7课堂总结通过今天的学习，你有哪些收获？我知道了可以用乘法口诀计算除法。我还知道了乘法算式的积相对应除法算式中的被除数，一个乘数相当于除数，另一个乘数相当于商。*
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