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幼儿园小班语言教案?认识小手?

小班语言教案?认识小手?适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆说出小手的作用，并进行想象活动，产生爱小手、爱家长的情感，快来看看幼儿园小班语言?认识小手?教案吧。

活动目标：

1、让幼儿认识小手，了解自己的小手，初步了解各手指的名称，乐意用语言表达。

2、能大胆说出小手的作用，并进行想象活动。

3、产生爱小手、爱家长的情感！

4、让幼儿认识小手。

活动准备：

正反手图片一张；写有汉字宝宝的指示图一张；橘子。

活动过程：

一、引出主题

1、师带着幼儿做手指游戏：?逗逗飞?、?数数?等

2、刚刚我们一起做游戏了，是用我们身体的哪个部位呀

二、游戏：认识小手

1、看看我们手上都什么有几个手指呢我们一起来数一数这些手指都有一个名字，你知道它们叫什么吗接下来我们一起来认识一下吧：

指导：

〔1〕我们一起来拉拉勾，拉勾的手指叫什么

〔2〕看看我们的黑板在哪里啊你们用的是那根手指啦，它叫什么用食指指给我看看，钢琴在哪里、电风扇在哪里

〔3〕宝宝们真聪明，看看老师现在伸出来的是哪根手指呢对了，席老师常用大拇指亲亲我们小朋友的，对不对

〔4〕我们把小手拿出来看看谁最高啊它旁边各有几根手指啊所以它叫中指，在中间的。

〔5〕还有一跟手指真可怜没人踩它，它没有