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- 2024-04-07 发布于上海
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交通安全教案(通用7篇)
交通安全教案1
活动目标:
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、培养幼儿对事物的判断能力。活动准备:
1、图片红绿灯、斑马线、视频。
2、儿歌《交通灯》。活动过程:
1、观看视频,提出问题,视频里的哥哥发生了什么事?
2、谈话,引入主题。
2、谈话,引入主题。
小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?(幼儿讨论)
小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?
(幼儿讨论)
3、总结视频里的大哥哥在过马路的时候出现的几种问题。
3、总结视频里的大哥哥在过马路的时候出现的几种问题。
并且出示红绿灯提出问题:这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿讨论)
并且出示红绿灯提出问题:这是什么呀?(红绿灯)小朋
友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?
(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯大二班小朋友真棒,警察叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。
4、引导幼儿认识红绿灯大二班小朋友真棒,警察叔叔来告
诉小朋友,这个是红绿灯,小朋
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