4-4《分数的基本性质》课件 人教版数学五年级下册.pptVIP

新知导入分数的基本性质新知讲解拿出三张同样大小的正方形纸，按照下图把它们平均分，并涂上颜色。用分数表示涂色部分的大小。()()()()()()新知讲解小组合作学习要求：用手中的三张纸分别折出图中的图形。按例1中的图涂色。说一说你发现了什么。新知讲解展示汇报()()()()()()122448==新知讲解说说你又什么发现？122448==这三个分数虽然分子，分母都不相等，但是分数大小相等。新知讲解比较分数的分子和分母，你发现了什么规律？122448==×2×2×2×2×4×4发现：分数的()和()同时乘()的数，分数的大小（）。分子分母相同不变新知讲解比较分数的分子和分母，你发现了什么规律？122448==÷2发现：分数的()和()同时除以()的数，分数的大小（）。分子分母相同不变÷2÷2÷2÷4÷4新知讲解讨论:“相同的数”指的是任何数吗？如果分数的分子、分母同时乘0会怎样?12=×0×0()()00分母不能为0。所以：乘“0”不行。新知讲解讨论:“相同的数”指的是任何数吗？如果分数的分子、分母同时除以0会怎样?“0”不能做除数。所以：除以“0”不行。新知讲解你能举几个类似的例子吗？1326412==5610122024==1410282075==新知讲解分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。新知讲解讨论：除法的性质和商的性质有什么关系？被除数÷除数=被除数除数被除数分子除数分母同时乘或除以相同的数（0除外）商分数值不变。新知讲解把和化成分母是12而大小不变的分数。231024232×()3×4==()12102410?()24?()==()1248÷2÷25课堂练习------基础题1、填一填。23=4÷()=()÷15==()1218（）24÷()==()÷36==4928（）()2761027854166312课堂练习------基础题2、连线。216154561810254914615721721325课堂练习------基础题3、判断对错。（）的分子缩小5倍，分母也缩小5倍，分数大小不变。（）分数的分子分母同乘相同的数，分数的大小不变。（）的分子乘3，分母除以3，分数的大小要改变。（）===。√×√×71234102434485872116130课堂练习------基础题4、把下面的分数化成分母是56的分数。3438611235280?==3×144×144256?==3×78×72156?==6÷2112÷2356?==35÷5280÷5756（）=（）=（）课堂练习------提高题5、用1、