小班美术《蛋壳拼贴画》教案.pptxVIP

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汇报人:2024-01-19小班美术《蛋壳拼贴画》教案

目录课程介绍与目标蛋壳拼贴画基础知识创意构思与表现手法实践操作环节指导作品评价与分享交流课程总结与延伸拓展

01课程介绍与目标

小班幼儿正处于美术启蒙阶段,通过蛋壳拼贴画可以培养其观察、想象和创造能力。美术启蒙环保意识传统文化利用废弃的蛋壳进行创作,有助于培养幼儿的环保意识和资源利用能力。蛋壳拼贴画作为中国传统民间工艺的一种,可以让幼儿了解和传承传统文化。030201课程背景与意义

幼儿能够了解蛋壳拼贴画的基本制作方法和技巧,能够运用蛋壳、胶水等材料进行创作。知识与技能通过示范、讲解、实践等多种教学方式,引导幼儿掌握蛋壳拼贴画的制作步骤和注意事项。过程与方法培养幼儿对美术活动的兴趣和热爱,激发其创造力和想象力,同时传递环保和传统文化的理念。情感态度与价值观教学目标与要求

废弃的蛋壳、胶水、颜料、画笔、卡纸等。教具相关图片、视频等素材,用于展示蛋壳拼贴画的作品和制作过程。多媒体资源教具和多媒体资源准备

02蛋壳拼贴画基础知识

薄而坚固,表面光滑,具有自然裂纹和色彩。根据来源可分为鸡蛋壳、鸭蛋壳等;根据颜色可分为白色、棕色等。蛋壳特点及分类蛋壳分类蛋壳特点

利用不同材料拼贴组合而成的画作,具有独特的艺术效果。拼贴画定义选择合适的材料,进行裁剪、拼贴、组合,注意色彩搭配和构图美感。基本技巧拼贴画基本概念和技巧

工具材料蛋壳、胶水、剪刀、彩纸、画笔等。使用方法将蛋壳清洗干净并晾干,根据需要裁剪成不同形状,用胶水粘贴在画布或彩纸上,可结合其他材料进行创作。注意使用安全,避免划伤手指。工具材料介绍及使用方法

03创意构思与表现手法

主题选定蛋壳作为生活中常见的废弃物,通过创意构思,可以变废为宝,成为孩子们艺术创作的材料。本次课程以蛋壳为主题,引导孩子们创作独特的蛋壳拼贴画。创意构思过程通过引导孩子们观察蛋壳的形状、纹理和颜色等特点,激发他们的创作灵感。鼓励孩子们自由发挥想象,构思出各具特色的蛋壳拼贴画创意。主题选定及创意构思过程

线条运用01在蛋壳拼贴画中,可以利用线条的粗细、曲直、疏密等变化来表现不同的形象和情感。例如,粗线条可以表现出力量感,而细线条则可以表现出柔和感。色彩运用02蛋壳本身具有自然的白色和淡黄色,可以通过搭配其他颜色的彩纸、颜料等,使画面色彩丰富多样。同时,要注意色彩的对比和协调,营造出和谐的画面效果。形状运用03蛋壳的形状各异,可以巧妙地利用这些形状进行拼贴组合,形成有趣的图案和形象。例如,可以将椭圆形的蛋壳拼贴成动物的身体,将尖形的蛋壳拼贴成植物的叶子等。线条、色彩、形状运用技巧

个性化风格培养在创作过程中,鼓励孩子们自由发挥,不拘泥于传统的表现形式。引导他们尝试不同的材料、技法和表现方式,探索出属于自己的个性化风格。作品展示完成作品后,组织孩子们进行作品展示和交流。让每个孩子都有机会向大家介绍自己的作品和创作过程,提升他们的自信心和表达能力。同时,也让其他孩子能够从同伴的作品中获得启发和灵感。个性化风格培养及展示

04实践操作环节指导

上色装饰使用颜料和画笔为蛋壳拼贴画上色,增加作品的美感和表现力。涂胶粘贴在卡纸上涂上胶水,将压碎的蛋壳按照预设的图案或自由创作粘贴在卡纸上。蛋壳压碎将蛋壳压成小块,注意保持蛋壳的完整性,以便拼贴出各种形状。准备材料收集不同颜色、大小的蛋壳,准备胶水、颜料、画笔、卡纸等。清洗蛋壳将蛋壳内外清洗干净,晾干备用。操作步骤详解

观察与感受构思与设计动手实践反思与调整学生自主创作过程记导学生观察不同颜色、形状的蛋壳,感受其独特的质感和美感。鼓励学生自由发挥想象力,构思和设计自己的蛋壳拼贴画作品。指导学生按照操作步骤,动手完成蛋壳拼贴画的制作。引导学生对自己的作品进行反思,发现问题并及时调整改进。

教师巡回指导策略针对不同学生的特点和需求,提供个性化的指导和帮助。鼓励学生大胆尝试新的创意和表现方式,培养其创新意识和实践能力。根据学生的表现和作品成果,及时反馈并调整教学策略和方法。创造轻松、愉悦的学习氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。关注个体差异鼓励创新尝试及时反馈调整营造良好氛围

05作品评价与分享交流

作品评价标准制定创意性评价学生在创作过程中是否能够发挥想象力和创造力,创作出独具特色的蛋壳拼贴画作品。技巧性评价学生是否掌握蛋壳拼贴的基本技巧,如蛋壳的选取、清洗、破碎、拼贴等,以及是否能够运用这些技巧进行创作。美观性评价学生的作品是否美观、协调,是否符合审美标准,如色彩搭配、构图等方面。

引导学生对自己的作品进行自我评价,反思创作过程中的得失,提出改进意见。学生自评鼓励学生之间相互评价作品,发现彼此的优点和不足,促进相互学习和进步。学生互评教师对学生的作品进行综合评价,肯定学生的优点和进步,指出需要改进的地方

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