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7.1;学习目标;新知学习;知识点二复数的分类;知识点三复数相等的充要条件;易错辨析;典例剖析;D解析对于复数a+bi(a,b∈R),当a=0且b≠0时,为纯虚数.
对于A,若a=-1,则(a+1)i不是纯虚数,即A错误;
两个虚数不能比较大小,则B错误;
对于C,若x=-2,则x2-4=0,x2+3x+2=0,
此时(x2-4)+(x2+3x+2)i=0,不是纯虚数,则C错误;
显然,D正确.;复数a+bi(a,b∈R)中,实数a和b分别叫做复数的实部和虚部.特别注意,b为复数的虚部而不是虚部的系数,b连同它的符号叫做复数的虚部.;跟踪训练;BC解析对于A,当b=0时,a+bi=0为实数,故A错误;
对于B,若a+(b-1)i=3-2i,则a=3,b=-1,故B正确;
对于C,若b=0,则a+bi=a为实数,故C正确;
对于D,i的平方为-1,故D错误.;二复数的分类;(3)实数.;反思感悟;跟踪训练;三、复数相等的充要条件;(2)若关于x的方程3x2--1=(10-x-2x2)i有实根,求实数a的值.;复数相等问题的解题技巧
(1)必须是复数的代数形式才可以根据实部与实部相等,虚部与虚部相等列方程组求解.
(2)根据复数相等的条件,将复数问题转化为实数问题,为应用方程思想提供了条件,同时这也是复数问题实数化思想的体现.
(3)如果两个复数都是实数,可以比较大小,否则是不能比较大小的.;跟踪训练;随堂小测;C;3.若复数z=m2-1+(m2-m-2)i为纯虚数,则实数m的值可以为
A.-1 B.2
C.1 D.-2;4.已知x2-y2+2xyi=2i(其中x0),则实数x=____,y=_____.;5.已知A={1,2,(a2-3a-1)+(a2-5a-6)i},B={-1,3},
A∩B={3},则实数a=______.;课堂小结
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