第一单元第1课 情感的抒发与理念的表达 课件 人教版初中美术八年级下册.pptxVIP

人教版八年级下册第一单元美术作品的深层意蕴第1课情感的抒发与理念的表达情感态度与价值观：提高学生对美术作品的分析和欣赏能力，培养学生合作与竞争意识、集体荣誉感。知识与技能：了解美术作品借助特定的艺术语言和形式来表达内在的深层意蕴，认识美术作品的审美价值和生活文化价值。010203过程与方法：通过分析、讨论，交流对美术作品的看法，知道美术创作是某种理念和情感的表达，加深对美术作品审美价值的理解与体验感悟。学教程过东汉郭德纲，古代岳云鹏讨论：猜猜看这个陶俑塑造的人物是什么职业？拼图游戏美术作品可以抒发人的情感喜悲河北狼牙山让我们从古代穿越到现代分组讨论1、这幅作品画了什么？请具体描述。2、这幅画背后有什么故事？3、这幅画用了什么构图方式？它有什么作用？请画出来。4、这幅作品表现出了作者什么情感，表达了什么精神？《狼牙山五壮士》（油画）詹建俊抢答2、画中的人物是谁？3、他们在做什么？1、画中的故事发生在哪里？5、这幅画给我们什么启示？4、他们为什么这样做？《在激流中前进》（油画）杜键美术作品能够表现民族精神与人斗与天地斗与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。------毛泽东浪漫主义我们再次穿越来到法国看图说话现实主义后印象主义空白演示在此输入您的封面副标题立体主义空白演示在此