9.1 认识调解与仲裁 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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预习提示1、生活中有哪些纠纷解决方式?2、★★调解的含义、种类3、★★★人民调解含义、原则4、★★仲裁的类型5、★★★商事仲裁(含义、特点)6、★★哪些纠纷不能仲裁

和解调解仲裁诉讼复习:劳动者、消费者维权的途径消费者维护自身权益的途径与经营者协商和解请求调解组织调解通过仲裁解决与经营者之间的争议通过诉讼解决与经营者之间的争议与用人单位达成和解请求调解组织调解通过仲裁解决与用人单位之间的争议通过诉讼解决与用人单位之间的争议劳动者维护自身权益的途径生活中出现的其他一些纠纷,比如借钱不还、违约侵权、邻里打架等等,又该怎么去解决呢?

-看庭前花开花落-第九课纠纷的多元解决方式层绿峨峨,纤琼皎皎,倒压波痕清浅。过眼年华,动人幽意,相逢几番春换。记唤酒寻芳处,盈盈褪妆晚。?第一框认识调解与仲裁

1.2.3.-看庭前花开花落-行业PPT模板http:///hangye/起纠纷,解决方式有哪些?和为贵,调解多元为哪般?论有效,便捷经济选仲裁?如何正确运用多元化解纠纷机制?

|起纠纷,解决方式有哪些|目一第

1.视频中姜小果采取的是什么方式来解决纠纷?2.姜小果还可以选择哪些方式解决纠纷,维护自己的权益?

【议学提示】通过调解的方式和解更好。用调解方式有效化解了矛盾,避免了人力、精力、财力成本的过渡消耗与司法资源的浪费。调解具有便捷、快速、高效的特点。诉讼方式耗时费力、伤和气、破坏和谐、影响心情。事例表明,对于日常生活中发生的纠纷,相关主体应该在综合考虑纠纷性质、造成的实际损失、解决难易程度等多重因素的基础上,尽量采用合适的方式解决纠纷,而不应因一时冲动采取成本与效益不相匹配的纠纷处理方式。在解决民事纠纷的过程中,和解、调解、诉讼等都是可以选择的纠纷解决方式,都能达到解决纠纷的目的,但是从便捷性、促进人际关系和谐等方面考虑,和解、调解往往成为当事人的优先选择。注意:优先选择≠最佳选择

1.多元解决纠纷的方式相关链接:我国开始建设在线矛盾纠纷多元化解平台,充分发挥其在线咨询、评估、调解、仲裁的功能,为纠纷主体提供更加方便、快捷、高效的纠纷解决途径。发生纠纷时自行协商首先和解达成合意,解决纠纷调解、仲裁或诉讼不能协商诉讼伤和气调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择。省时、省力、省钱

目二第|和为贵,调解多元为哪般|

一、以和为贵选调解各退一步,以和为贵!1、调解的含义通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动就是调解。注意:调解是通过第三方达成的。和解是当事人双方。

2、我国的调解制度(类型)调解种类诉讼调解诉讼外调解人民法院人民调解行政调解仲裁调解人民调解委员会国家行政机关仲裁机构

谈一谈你对人民调解的认识。

①组织:人民调解委员会②性质:调解民间纠纷的群众性组织——本质是基层群众自治,有广泛的群众性和鲜明的自治性③原则:尊重当事人的权利,不得违背法律、法规和国家政策,不收取任何费用。《人民调解法》第三条人民调解委员会调解民间纠纷,应当遵循下列原则:(一)在当事人自愿、平等的基础上进行调解;(二)不违背法律、法规和国家政策;(三)尊重当事人的权利,不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。第四条人民调解委员会调解民间纠纷,不收取任何费用。④效力:经人民调解委员会调解达成的协议,当事人应当按照约定履行。调解协议具有法律约束力,但不具有强制执行效力。双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议,具有强制执行效力。3、人民调解(被誉为伟大的“东方经验”)

【想一想】张三驾车行驶时被交警拦下,交警说张三闯红灯了,并罚了张三200元,张三不服,觉得自己被冤枉了,决心要讨回公道,他能否按照流程图申请行政调解?【议学提示】当事人对交警处罚不服的,不能申请行政调解,(也不能申请行政裁决),但可以申请行政复议或者提起行政诉讼.行政调解适用于民事纠纷和轻微刑事案件,本案属于行政纠纷。

4、行政调解(1)含义:行政调解又称为“政府调解”,是由国家行政机关进行的调解,主要适用于民事纠纷或轻微刑事案件中的纠纷。行政调解:主要通过治安管理处罚法等相关行政法律、法规加以规范。例如:交通事故损害赔偿纠纷;因民间纠纷引起的打架斗殴或损害他人财物等情节较轻的。

知识拓展:对行政处罚不服,是否可以申请仲裁?当事人对于行政案件是不可以申请仲裁,仅可以向上一级行政复议机关申请复议或者向人民法院提起行政诉讼。《仲裁法》规定,依法应当由行政机关处理的行政争议不能仲裁;平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。行政复议:是指公民、法人或者

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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