3-4-1《应用形状和艺术字》(教案) 高教版信息技术基础模块上册.docxVIP

3-4-1《应用形状和艺术字》(教案) 高教版信息技术基础模块上册.docx

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课题

3.4图文表混排

任务1应用形状和艺术字

课型

理实一体

课时

1

授课班级

中职一年级

授课时间

上期

授课教师

教材分析

本节课的内容是关于《中等职业学校信息技术课程标准》中基础模块“图文编辑”单元的制作表格。课标要求是掌握在文档中绘制形状、能在文档中插入艺术字和图片。结合学情,选用的教材是由高等教育出版社出版、高等教育出版社教材发展研究所主编的《信息技术》(基础模块)(上册),学习内容是第三单元第四节图文表混排的任务一应用形状和艺术字。

学情分析

知识储备:已经设置文档格式、制作表格,具备设置文档各类元素的格式的能力。

能力水平:会设置文档格式,制作表格。

学习特点:好奇心强,动手能力强,但缺乏主动思考,解决问题的能力较弱。

学习目标

知识目标:了解文档中可绘制的形状和样式,掌握在文档中绘制形状的基本方法。

能力目标:能够在文档中绘制形状,会设置形状样式。

素质目标:1.能运用形状对文档进行修饰,培养学生的审美情趣。

2.培养学生热爱劳动、积极的学习态度,提高爱国主义情怀,增强民族自豪感。

学习重难点

教学重点:在文档中绘制形状

教学难点:设置形状样式

教学方法

案例教学法、情景教学法、小组讨论法、讲授法、演示法

课前准备

教师准备:教学课件、讨论主题、练习素材

学生准备:观看课件、在线讨论、下载素材

教学媒体

多媒体机房

教学过程

第一课时

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

活动一:

创设情境

生成问题

1.引出主题

在PPT中展示已经制作好的自选图形。

提问:要绘制出这些图形,同学们准备用什么软件来绘制?

文字处理软件中有丰富的图形工具,可以绘制各种常见的形状,包含线条、矩形、基本形状、箭头等,通过对形状的样式进行设置制作组织结构图和操作流程等。

2.展示学习目标

能在文档中绘制形状。

1.观看PPT,思考老师提出的问题。听老师讲授,了解文档中可绘制的常见形状。

2.查看本节任务的学习目标,明确学习目标

1.播放课件,通过形状绘制的图案引入本节课内容,激发学生学习兴趣。

2.展示本课学习任务,让学生明确学习目的。

活动二:

操作实践

探究新知

1.在文档中绘制形状

(1)在文档中绘制下列形状

打开文档,在“插入”选项卡→“插图”组中,单击“形状”按钮,选择对应的形状,鼠标指针变为“十”字形状,按下左键并拖动,即可在文档中绘制该形状,适当缩放其大小。移动图形上的黄色小圆点,可调整形状效果。

提问:如何绘制正方形?

绘制形状时,按住Shift键不放,即可绘制正方形。

(2)在形状中添加文字

选中形状,右键单击形状,在弹出的快捷菜单中选择“添加文字”命令,可在形状中插入文字。

练习:在“元宵节”文档中插入“双波形”形状,在形状中插入文字“国家级非物质文化遗产”并设置文字格式。

国家级非物质文化遗产

国家级非物质文化遗产

思考:如何编辑形状?如何增加/删除形状的顶点?

在编辑顶点的状态下,选中图形单击右键,在弹出的快捷菜单中可以添加/删除顶点,或按住Ctrl键不放,单击要添加/删除顶点的位置。

1.练习在文档中绘制形状

(1)绘制左侧的形状,尝试绘制其他常见的形状和线条。

(2)思考如何绘制正方形、正圆、水平线和垂直线等。

(3)听课,练习操作绘制“双波形”形状并添加文字、设置文字属性。

(4)讨论教师提出的问题,尝试操作寻找正确的方法。

1.教师组织,学生自主练习操作绘制基本形状,培养学生学习探索的兴趣。用问题引导学生思考,尝试有没有辅助键能否帮助绘制正方形、正圆、水平线和垂直线等形状。

2.教师演示规范的操作步骤、提高工作效率;学生观察后练习,利于巩固知识和技能。

3.分组协作练习、利于学生团结互助、相互学习,更利于探索不同的操作方法,挖掘学习潜能。

2.设置形状和艺术字的样式

(1)形状样式

选中形状,在“格式”选项卡→“形状样式”组中,可以对形状的填充、轮廓和效果进行设置。

形状填充。可使用纯色、渐变、图片或纹理填充选定形状,也可以取消填充使形状内部呈透明效果。

形状轮廓。为形状轮廓选择颜色、宽度和线型。

形状效果。可对选定形状应用阴影、发光、映像和三维旋转等外观效果。

练习:使用“浅红色”填充双波形,并设置映像效果。

国家级非物质文化遗产

国家级非物质文化遗产

(2)艺术字样式

在“格式”选项卡→“艺术字样式”组中,可用预设的艺术字样式对文本进行美化,也可以选用右侧的文本的文本填充、文本轮廓和文本效果以对文本样式进行设置。

练习:使用“渐变填充:金色”填充形状中的艺术字。

国家级非物质文化遗产

国家级非物质文化遗产

设置形状的样式

在“格式”选项卡→“形状样式”组中,可以对形状的填充、轮廓和效果进行设置。

听课,学习设置形状轮廓、形状填充的方法,练习设置形状轮廓的颜色

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