- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年科技创新活动策划方案
科技创新活动策划方案1
一、指导思想:
为深入贯彻落“科教兴国”战略、全面推进素质教育进程、
并进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培
养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学文化素养,我校
结合实际情况,本着“面向全体,注重实效”的思想,开展学校
科技月活动。
二、活动主题
科技给我力量、创新伴我成长
三、活动口号:
科学在心中,创新在手中
四、活动目标:
以科技创新为主题,通过举办科技节,进一步推动科技创新
活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范
围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进
素质教育。
五、组织机构:
组长:马校长副组长:高主任
第1页共11页
组员:1至6年级班主任
科技创意小论文、科普知识宣传板报、科学教师:科技小制
作、小发明、少队教师:广播宣传
(此次科技创新活动指导教师负责内容指导,由班主任负责
本班活动的组织安排及参赛作品的收集等工作。)
六、活动对象
仁厚庄小学全体学生
七、活动时间:20xx年11月八,活动项目:
(一)营造爱科学、学科学、用科学的科技氛围
(二)开幕式
(三)学生活动
1、评审类:包括科技创新类(如小发明、小制作)、科普小
论文、科幻画,科技手抄报、黑板报、电子制作等。
2、竞技类:纸飞机飞行、纸船载币、萝卜搭塔、魔方。
(四)闭幕式
九、活动内容:
(一)营造气氛(时间:11:00——11:30)
1、主席台电子屏显示:“科技给我力量、创新伴我成长”主
题
2、大厅电子屏显示科学宣传标语:展开科学的翅膀,放飞科
学的梦想科学在心中,创新在手中
第2页共11页
3、大队部利用红领巾广播站进行科学小知识的宣传(每周一
讲一次)。
4、每班出一期科技板报。
(二)开幕式
1、升国旗
2、校长致开幕词
3、科学老师宣读科技活动月活动安排。
4、宣布科技月开幕。
(三)学生活动(时间11:00——11:30)
1、一、二年级活动项目
一年级:
(1)收集科学及科学家的小故事、图片;
(2)召开故事会、图片展示。
二年级:
(1)收集科学及科学家的小故事、图片;
(2)制作手抄报,每班选10份参评。(作品上交日期:11
月16日。)
2、三、四年级活动项目
三年级:
(1)、手抄报(作品上交日期:11月16日。)
收集日常科学小常识、小知识,制作手抄报各班选送10份;
第3页共11页
(2)、科幻画(作品上交日期:11月18日。
青少年科学幻想绘画各班选送10份,8开纸大小,绘画形式
可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、
粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。主要在于体
现科学幻想,学生要大胆想象,放开思路,展开想象的翅膀,有
一定的创新,有科学性。
(3)小制作:利用蛋壳等物品制作“不倒翁”等小作品。各
班选送5分作平参评。(作品上交日期:11月22日。)
(4)“爱科学,小能手”飞机模型飞行距离赛纸飞机比赛采
用a4纸制作各式样纸飞机,比飞行距离。
四年级:
(1)手抄报(作品上交日期:11月16日。)
收集科普知识、科学常识,制作手抄报各班选送10份;
(2)科幻画(作品上交日期:11月18日。)
青少年科学幻想绘画各班选送10份,8开纸大小,绘画形式
可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、
粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。主要在于体
现科学幻想,学生要大胆想象,放开思路,展开想象的翅膀,有
一定的创新,有科学性。
(3)树叶贴画(作品上交日期:11月24日。)
收集树叶做成标本,贴在A4的纸上,作为图画手抄报;每班
第4页共11页
选送5份作品参评。
(4)创意小制
文档评论(0)